Aula De Encontro Vocalico

diários de classe e relatórios; · Orientação aos professores em conjunto ou individual; · Incentivar e prover condições para viabilização de projetos de leitura, envolvendo contos infantis; · Realizar visitas nas salas de aula para acompanhar a dinâmica pedagógica e a interação professor-aluno, procurando ajudá-los nas dificuldades, caso necessitem; · Acompanhamento da execução da rotina pedagógica diária. AVALIAÇÃO A avaliação consiste em…

pelo menos uma vez na semana para realizarem as atividades vistas em sala de aula. Todos os ambientes têm a capacidade de oferecer no mínimo uma turma por vez, com exceção do pátio que recebe tranquilamente, todas as turmas por período (matutino vespertino e noturno ), como aconteceu no dia da cultura onde este evento promovido pelos alunos da EJA reuniu 2 outras escolas para realizarem tal projeto. Fora as salas de aula comuns, existem as salas de leitura, informática e vídeo. Na…

a 20. História e Ensino Religioso – 24/04 Seu calendário escolar – págs. 14 a 16; Carnaval – págs. 17 a 19; A família – págs. 19 a 21; A páscoa – págs. 22 e 23; A escola – págs. 24 a 31. Ensino religioso: Atividades realizadas em sala de aula. Artes e Literatura-25/04 As cores – págs. 5 e 6; 9 e 10; 14 a 17. Literatura: Livro: O poder das palavrinhas mágicas. Escola Cantinho do Saber Cronograma de Provas do 2º ano I Unidade Matemática – 14/04 Sistema de…

Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em: (ROUXINOL) R, X, N, L (consoantes da palavra rouxinol) ex: fêmur, tórax, hífen, notável I(S), U(S) ex: biquíni, tênis, bônus UM,UNS, PS ex: fórum, álbum, fórceps Ã, ÃO ex: órfão, órgão DITONGO (encontro de semivogal e vogal ou vogal e semivogal em uma mesma sílaba) Ex: falência, pônei, área 5ª regra: Acentuação dos ditongos abertos Quanto à pronúncia os ditongos podem ser: Fechados (pronunciados com a boca mais fechada) ex:…

3. Família. 4. Escola (ambiente/colegas). ESTRATÉGIA 1. Contar histórias sobre o significado das Datas Comemorativas e a produção de lembrancinhas que traduzam a data em questão. 2. Produção de Calendário e exercício do mesmo ao iniciar a aula (manhã e tarde), e aniversários das crianças. 3. Nomeação, explicação e cartazes, através de estimulação de situação problema que envolva o conceito família. 4. Jogos e brincadeiras que explorem o ambiente e colegas. AVALIAÇÃO…

convites, quadrilhas, noticias, informativos, etc. Produção de textos variados narrativos, poéticos, críticos, descritivos. Ideias implícitas e explicitas nos textos substituições Bilhetes Pontuação Dialogo Historias em quadrinhos Encontro vocálico encontro consonantal Confecção do cartaz de porta Dígrafo Acentuação Folha xerocada Exercício de revisão para revisar o conteúdo Bingo de palavras Poema com rimas Recorte o jornal e revista pesquisa Ditado Cruzadinha…

convites, quadrilhas, noticias, informativos, etc. Produção de textos variados narrativos, poéticos, críticos, descritivos. Ideias implícitas e explicitas nos textos substituições Bilhetes Pontuação Dialogo Historias em quadrinhos Encontro vocálico encontro consonantal Confecção do cartaz de porta Dígrafo Acentuação Folha xerocada Exercício de revisão para revisar o conteúdo Bingo de palavras Poema com rimas Recorte o jornal e revista pesquisa Ditado Cruzadinha…

_______________________________________________________________ 7. Você acha certo criticar os outros? Por quê? (0,5) _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 8) - Circule os encontros consonantais e separe as sílabas: (1,5) a) brotinho - _______________________ f) objetivo_____________________ b) abutre - ________________________ g) admirar_____________________ c) plástico -…

alguns aspectos lingüísticos no texto. - Estabelecer relações entre os textos lidos. - Estabelecer semelhanças e diferenças entre a linguagem falada e a escrita. - Refletir sobre direitos e deveres que possui. - Criar regras de convívio para a sala de aula. - Pontuar um texto corretamente e perceber a função dos parágrafos. - Selecionar, sintetizar e organizar as informações obtidas através de pesquisas. 4 – METODOLOGIA E ESTRATÉGIAS: - Leitura silenciosa e oral: individual e coletiva…

gramaticais desconhecidas através de um contexto. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: I unidade: Concluir que: um conjunto de letras forma o alfabeto, os sons são conhecidos como fonemas e distinguir vogais e consoantes; Conceituara gráficos; Reconhecer encontros vocálicos e suas classificações, tonicidade e silabas. Empregar corretamente as pontuações; II unidade: Ser capaz de dar entonação correta as leituras através do uso correto da pontuação; Reconhecer os artigos e ser capaz de…