Aula 3 Desenvolvimento Pessoal

Aula Tema 4: Marketing Pessoal Descreva os conceitos de Competência Técnica e de Competência Comportamental (ou Pessoal) e apresente 1 exemplo de cada. Competências técnicas Competências comportamentais Conceitos Realização de serviços profissionais Coerência e atenção Exemplos Manutenção de maquinas Exatidão na realização do serviço Aula-tema 05: Comunicação, elaboração e aceitação de críticas Identificar as competências técnicas que o mercado de trabalho exigirá dos profissionais

Atividade 01 (aulas 01 e 02) Olá pessoal nossa primeira aula traz a história geral da Psicologia. Uma ciência que busca subsídios para que o homem compreenda a si e favoreça convivência com o outro. Nossa segunda aula introduz uma das áreas de estudo da Psicologia, que é a psicologia do Desenvolvimento. Esta área preocupa-se em caracterizar os aspectos do desenvolvimento humano, tais como: Físico, social, afetivo e cognitivo. (2.0) 1. Leia com atenção ao texto de nossas aulas e preencha…

Título do trabalho 3. Nome do aluno 4. Nome dos supervisores de estágio: regente, virtual e presencial 5. Nome da disciplina de estágio 6. Nome da instituição onde realizou o estágio 7. Data: semestre e ano 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA : EDUCAÇÃO INFANTIL . 2.1 RELATO DAS ENTREVISTAS E OBSERVAÇÕES 3 CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/ INSTITUIÇÃO: 1. Histórico da instituição 2. Estrutura física da instituição 3. Projeto…

Anhanguera Educacional Santa Barbara D’Oeste Atividade Individual: Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho Atividade Individual Aula-Tema 02: O Mundo do Trabalho Trabalho apresentado à Professora Lígia Daniely Prado Da disciplina Desenvolvimento Pessoal e Profissional Da turma , turno noturno,…

1- Por que o Musiqualidade 2- Por que uma empresa 3- O projeto e suas etapas 3- Didática + Dinâmica = Inclusão 4- A equipe faz a diferença 5- Nosso Compromisso 6- Nossas Vantagens 7- Benefícios para Prefeitura O Musiqualidade é uma empresa no mercado nacional que trabalha o desenvolvimento dos alunos no meio pedagógico através da música, com técnica e didática própria. Uma empresa que trabalha com crianças do Infantil ao Ensino Médio. Dando a oportunidade para que possam fazer o que…

“Curso de Prevenção e Antecipação na Defesa Pessoal para Mulheres”. APRESENTAÇÃO O Estado Brasileiro vem construindo uma nova sociedade democrática, onde o cidadão passa a ser o centro de decisão e o sujeito, na qual, a participação é a razão de existir deste Estado. No contexto democrático as seguranças públicas e privadas assumem importante papel no sentido de garantir a convivência e o fortalecimento da cultura…

PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA DISCIPLINA CÓDIGO / NOME DA DISCIPLINA: LH702 – GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS Nº de CRÉDITOS: 04 PROFESSORES - PAULO HAYASHI JUNIOR DANIELE MOMETTI BRAZ PERÍODO LETIVO / ANO: 2º semestre de 2013 1. EMENTA Políticas e práticas da Gestão de Pessoas nas empresas. A Gestão de RH, Objetivos, Políticas e Estratégias. Histórico de Gestão de Pessoal de Relações de Trabalho. A Gestão Estratégica de RH. A Gestão de Pessoas por competências. A Atração de…

Aula 7 - Henri Wallon Nasceu em Paris, França, em 1879. Graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como médico na Primeira Guerra Mundial (1914-1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos. Em 1925, criou um laboratório de psicologia biológica da criança. Quatro anos mais tarde, tornou-se professor. História pessoal. Nova maneira de pensar o ser humano; Foco na inteligência e no desenvolvimento infantil integral; Contra o reducionismo; Escola…

.......................... 04 2.2 Recursos humanos e pedagógicos ........................................................... 04 2.3 Corpo discente .......................................................................................... 05 3. Descrição das atividades desenvolvidas no Estágio .......................... 06 3.1 Planejamento ............................................................................................ 06 3.2 Propostas de atividades ....................

......................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.........................................................................................................................16 3 – Plano de Aula.......................................................................................................18 4 – Regência..............................................................................................................21…