Aula 3 Desenvolvimento Pessoal

___________________________________________________________________________________________________________________Jeferson_Gonzalez Resumo do Livro: COLL, César e outros. O construtivismo na sala de aula. São Paulo: Ática, 2006 1. Os professores a e concepção construtivista (Isabel Solé e César Coll) O construtivismo não é uma teoria e sim uma referência explicativa, composta por diversas contribuições teóricas, que auxilia os professores nas decisões durante o planejamento,…

conteúdos multimídia e interativo, encontros virtuais, fóruns de discussão e a comunicação com o professor devem ser feitos diretamente no ambiente virtual de aprendizagem UNINOVE. Uso consciente do papel. Cause boa impressão, imprima menos. Aula 1 pg. 2 Gestão Avançada da Qualidade Histórico da Qualidade 2150 a.C. - código de Hamurabi – preocupação com a durabilidade e funcionalidade das habitações produzidas na época, de tal forma que, se um construtor negociasse um…

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL – UNIDERP INTERATIVA NÍVEA SILVANA TOMM – RA 191414 PORTFÓLIO MÓDULO: O HOMEM NA ORGANIZAÇÃO E SOCIEDADE SOBRADINHO – DF 2009-2 1 NÍVEA SILVANA TOMM – RA 191414 Este Portfólio foi desenvolvido para fins de avaliação do meu aprendizado nas unidades didáticas O Homem e a Sociedade e Psicologia Aplicada à Administração, constantes no Módulo O Homem na Organização e Sociedade, do Curso de Administração,…

GERAL: Expressar e comunicar-se em arte mantendo uma atitude de busca pessoal e coletiva, articulando a percepção , a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão ao realizar produções artísticas. OBJETIVOS ESPECIFICOS: 1. Ampliar o conhecimento de si próprio, identificar suas características e qualidades pessoais; 2. Utilizar esses conhecimentos,suas possibilidades sensitivas e expressivas em seu cotidiano; 3. Identificar a Figura Humana,diferenciando as partes e…

processo didático: ensinar, aprender e avaliar. Com o conhecimento adquirido através dessas experiências e reflexões elaboramos um projeto pedagógico e um plano de aula. Na primeira etapa iremos descrever o perfil da turma que foi trabalhada para a elaboração do plano de aula, além de descrever os recursos de ensinos disponibilizados na sala de aula e as possibilidades de organização dos alunos e acesso deles á veículos informativos. O tema que escolhemos para trabalhar com os alunos,…

Viviane Elias Portela, Glauber Benetti Carvalho Recanto Maestro - Brasil PROJETO FLAUTA: FORMAÇÃO HUMANA, MÚSICA E CULTURA OBJETIVO GERAL O objetivo geral do Projeto Flauta é realizar aulas de flauta doce para alunos da educação básica do município de São João do Polêsine, visando promover o desenvolvimento das habilidades infantis através da educação musical, bem como incrementar, com estas atividades, a formação e a qualidade de vida dos alunos. Duração: O Projeto Flauta…

para desenvolver o conhecimento e habilidades se bem elaborados e explorados. Vendo os jogos educativos computacionais como mais um recurso para a criação, desenvolvimento e prática do conhecimento, facilitando o processo de ensino-aprendizagem e ainda sendo prazerosos, interessantes e desafiantes, este projeto visa análise e desenvolvimento de jogos educativos. Apresentam-se algumas vantagens dos mesmos na educação, apontando possibilidades para serem ricos instrumentos para a…

............12 2.4 Os jogos e o lúdico...........................................................................................19 3PLANEJAMENTO ESCOLAR ........................................................................... 21 4 PLANOS DE AULA.............................................................................................27 5 RELATÓRIOS DIÁRIOS.................................................................................. 107 6CONSIDERAÇÕES FINAIS......................

elaborao do mesmo. O principal instrumento da educao fsica o movimento, por ser o denominador comum de diversos campos sensoriais. O desenvolvimento do ser humano se d a partir da integrao entre a motricidade, a emoo e o pensamento. No caso especfico da educao fsica, o profissional dessa rea possui ferramentas valiosas para provocar estmulos que levem a esse desenvolvimento de forma bastante prazerosa a brincadeira, o jogo e o esporte. A partir da brincadeira e do jogo, a criana…

SISTEMAS E MÉTODOS ADMINISTRATIVO AULA 6: ORGANOGRAMA São métodos organizacionais, que definem a distribuição de tarefas, as responsabilidades e o poder hierárquico na organização. Tipos de organogramas: 1. Funcional: É o método mais utilizado, dividem o trabalho de acordo com as funções especializadas. EMPRESA: WHITE FASHION® CONSELHO ADMINISTRATIVO CONSELHO ADMINISTRATIVO PRESIDÊNCIA PRESIDÊNCIA GERENTE DE OPERACIONAL GERENTE DE OPERACIONAL GERENTE DE RH GERENTE DE