Aula 3 Desenvolvimento Pessoal

.................................................................................................................. 2.2 – Aspectos Físicos............................................................................................................. 3 – Aspecto Político Pedagógico.............................................................................................. 3.1- Ações Pedagógicas da Escola............................................................................... 3.2…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Gestão de Recursos Humanos 3ª Série Técnicas de Administração de Pessoal desenvolvido por meio de um A atividade prática supervisionada (ATPS) é um método de ensino-aprendizagem conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: 9 Favorecer a aprendizagem. 9 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. 9 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. 9 Desenvolver os estudos

BRIGADEIRO FACULDADE DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE MARKETING ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO E QUESTÕES PARA ACOMPANHAMENTO DE APRENDIZAGEM DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E PESSOAL E ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO RAQUEL RODRIGUES DA SILVA / R.A: 1299261908 São Paulo 2014 DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Trabalho aula tema 1 – O mundo como você vê. Atividade de Autodesenvolvimento De acordo com a reportagem, a jornalista expõe a visão…

Atividade 7 Conhecimento do planejamento de aula e observação da prática docente na Educação Infantil. - Entrada; - Oração; - Chamada com a participação das crianças, contagem dos alunos; - Calendário; - Agenda do dia; - Leitura Compartilhada: Poesia – “O Leão”; - Roda da Conversa (como foi o fim de semana); * Atividade: Letra M qual o caminho? (o macaco quer chegar até as bananas, mas ele deve passar pelo caminho em que as palavras começam com a letra M);…

disponíveis Aprendizagem as seguintes disciplinas: no Ambiente Virtual - Comportamento Organizacional - Desenvolvimento Econômico - Desenvolvimento Pessoal e Profissional - Direito e Legislação - Direitos Humanos - Economia - Responsabilidade Social e Meio Ambiente de 2 Todo conteúdo da disciplina está disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem; No entanto, as aulas-tema serão liberadas em datas programadas. Confira a tabela abaixo: AulaTema Data…

essa avaliação são os estudantes do curso de graduação e a data provável para acontecer é em 2 de agosto de 2015. Também partcipam do ENADE 2015 os estudantes de cursos de tecnologia. REGRAS DE CONVIVÊNCIA HORÁRIO D ENTRADA E SAÍDA 1ª AULA 19H00MIN 19H50MIN 2ª AULA 19H50MIN 20H40MIN FALTA ATRASO NOTAS REGRAS DE CONVIVÊNCIA DIÁLOGO FRANCO, ABERTO, RESPEITOSO E VERDADEIRO 18 ENCONTROS 01 FERIADO 02 SÁBADOS LETIVOS PROFESSOR ESTUDANTE DIÁLOGO REGRA DO JOGO INÍCIO – MEIO – FIM…

RESUMO Neste artigo lançou-se um olhar reflexivo sobre a ética, pois se considera que a ética seja de fundamental importância para o desenvolvimento das relações pessoais e interpessoais em qualquer ambiente de trabalho, onde uma pessoa ética desenvolver relações e amizades mais significativas no seu ambiente de trabalho, na sua família e nas relações pessoais e interpessoais com vizinhos e amigos. A escolha de desenvolver essa pesquisa surgiu da necessidade de se compreender e…

Luso-Ilírio para o Desenvolvimento Humano (iLIDH) Palácio dos Marqueses de Ponte de Lima, Mafra. ISBN versão eletrónica: 978-989-96575-4-0. 1ª Edição / dezembro 2014. © Instituto Luso-Ilírio para o Desenvolvimento Humano (iLIDH) ”Foi no desporto que aprendi tudo o que sei sobre ética” A. Camus Ética no Desporto LINHAS ORIENTADORAS PARA PROFESSORES Ética no Desporto Linhas Orientadoras para Professores O presente documento é produzido pelo Instituto Luso-Ilírio para o…

O trato com as relações interpessoais e a criatividade nas aulas de Educação Física a partir dos conteúdos da Ginástica e da Dança. Willian Fernando Batista 1. INTRODUÇÃO Entendendo a atuação profissional como uma parte importante da formação inicial do acadêmico de Educação Física, o trabalho realizado na disciplina de Prática de Ensino B vem justificar essa atuação. Também é necessário entender quais são os conteúdos que fazem parte dessa possível atuação, conteúdos esses que…

DPP – Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Lembrando que as alternativas podem estar em ordem diferente. Aula tema 01: O MUNDO COMO VOCE VE QUESTÃO 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo