Aula 3 Desenvolvimento Pessoal

SERVIIÇO 3 CURSO DE PROF SS ONAL ZAÇÃO EM SERV ÇO ((2010/2011)) 2010/2011 Projecto de intervenção nos conflitos interpessoais Gestão de Conflitos na Escola Docente: Prof.ª Raquel Crato Discente: R Murta (n.º 1004965) Rui Faro, Janeiro de 2011 e-fólio B Gestão de Conflitos na Escola Rui Murta (Aluno n.º 1004965 – Turma 12) Enquadramento / Contextualização do Projecto Este projecto é destinado aos professores dos Cursos de Educação e Formação (CEF) da Escola E. B. 2, 3…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 5 3 CONCLUSÃO 8 1 INTRODUÇÃO A escola deve diversificar os métodos de estudo, a didática dos profs. em sala de aula. Analisando qual a etapa que se enquadra na criança, e como proceder para que haja um desenvolvimento maior, para que haja os ensinamentos da moral e da solidariedade, e para que haja acima de tudo o respeito, seja na raça, na língua

Infantil 1 – Observação e Interação na Escola...............................07á10 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola................................................................................11e12 3 – Plano de Aula...............................................................13á18 4 – Regência......................................................................19 Considerações…

desenvolvidas nas aulas-temas anteriores. O seguinte conteúdo deve estar incluído nesse relatório: 1. Como as mudanças pelas quais passamos atualmente influem no mundo do trabalho, considerando o contexto brasileiro e, mais especificamente, a região em que se vive. Essa informação consta na tarefa referente à aula-tema 01. 2. Quais são as principais tendências e oportunidades que se apresentam como positivas para os universitários de hoje. Essa informação consta na tarefa…

da ATPS. O professor determina previamente as datas para entrega das referidas etapas, tanto do primeiro quanto do segundo bimestres. 1.5 Frequência O professor da disciplina fará orientação e acompanhamento da ATPS no horário destinado à última aula (15 minutos por noite ou 30 minutos a cada 15 dias). A critério do professor. 1.6 Valor da ATPS A ATPS tem valor de 20% da nota total do primeiro bimestre (2,0 pontos) e 30% da nota do segundo bimestre (3,0 pontos) 2. OFICINAS DE…

Aula 01 - O Mundo Como Você Vê TAREFA Passo 1: Você deverá se apresentar ao grupo de trabalho visando começar uma relação que certamente favorecerá a realização das tarefas no decorrer do semestre. Troque informações sobre a cidade onde mora, as coisas que gosta de fazer, o esporte que gosta de praticar, dentre outras informações sobre você. Passo 2: Ler atentamente o capítulo 1 e 2 do livro-texto e consultar material referente à Aula-tema 01 e Aula-tema 02, disponível no ambiente virtual

ferramenta pedagógica na sala de aula; as características do ambiente escolar relevantes para o desenvolvimento das aulas; e, por fim, a prática docente em sala de aula, no decorrer do estágio assim como o ambiente escolar e sala de aula. O público alvo do referido estágio foi o grupo de profissionais de educação desse estabelecimento de ensino. Nesse contexto, o estágio aparece como uma oportunidade para suscitar o interesse de professores e de alunos que anseiam por aulas de…

EDUCAÇÃO À DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ALUNA: Márcia silva de Jesus Ra- 8529957759 Desafio Profissional entregue como requisito para a conclusão da disciplina Desenvolvimento pessoal e profissional sob a orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino Guarulhos – Universidade Anhanguera –Uniderp 05-06-2014 Introdução O Trabalho a seguir tem a apresentar de forma conceituada o desenvolvimento da Tecnologia na Educação tendo…

do Instituto a Vez do Mestre de disciplinas do curso de psicomotricidade e psicopedagogia. 07 09 Sumário 31 53 71 99 Apresentação Aula 1 O processo de aprendizagem Aula 2 Aspectos psicológicos da aprendizagem Aula 3 A intenção educativa e o conceito de inteligência Aula 4 As contribuições de Gardner e Goleman Aula 5 Afetividade e criatividade 117 AV1 Estudo dirigido da disciplina 120 AV2 Trabalho acadêmico de aprofundamento 121…

implicaram para o seu desenvolvimento.  Aos pais e familiares, por também terem me apoiado nesta pesquisa, com os quais colaboraram para o meu progresso e abrindo novos caminhos para o meu futuro.  À minha amiga, professora e orientadora Ms. Sandra Maria Tedeschi, por também ter me apoiado e incentivado nesta pesquisa, guiando seus caminhos e conhecimentos, através de suas sábias palavras, com os quais ajudaram a contribuir para o meu crescimento pessoal e profissional. 