Aula 3 Desenvolvimento Pessoal

Densenvolvimento Pessoal e Profissional Aula 2, o mundo do trabalho Aula 3, Campo Grande MS 04 de junho de 3013 Anhanguera Educacional Desenvolvimento Pessoal e Profissional Aula 2, o mundo do trabalho Aula 3, Daniel Moraes

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento pessoal e Profissional Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso NOME Tatiana da Silva Batista RA 1299393757 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional ANO Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento pessoal e Profissional Aula-tema 05: Eu, Você, Nós: Comunicar é Preciso Atividade de Autodesenvolvimento …

É estratégia necessária para o desenvolvimento integral do jovem, de acordo com aquilo que ele próprio projeta para si. Apoiado por ferramentas presentes no currículo, a exemplo da Tecnologia de Gestão Educacional – TGE e dos conteúdos contidos em cada encontro desse material, espera-se que cada jovem seja capaz de traçar metas para a sua vida e descobrir quais as etapas que lhes são necessárias para alcançá-las, desenvolvendo assim, um Projeto de Vida pessoal. Pois, é por meio da…

Atividades desenvolvidas durante o Estágio 2.1. Atividade 1-------------------------------------------------------------------------------7 2.2. Atividade 2-------------------------------------------------------------------------------8 2.3. Atividade 3-------------------------------------------------------------------------------8 2.4. Atividade 4-----------------------------------------------------------------------------11 2.5. Atividade…

Prof.ª Terezinha Darli Nazar Bergamo Supervisor: Ana Maria Stresser Vilhena-RO 2013 Sumário 1. Introdução_____________________________________________________04 2. Cronograma___________________________________________________05 3. Metodologia____________________________________________________06 4. Objetivos Gerais________________________________________________07 5. Objetivos Específicos ____________________________________________08 6.…

PORTO SEGURO – BA 2014 Sumário 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. Mapeamento do perfil da turma: 5 2.2. Mapeamento dos problemas comportamentais individuais: 5 2.3. Mapeamento dos problemas de aprendizados individuais: 5 2.4. Implementação do Projeto 5 2.5. Análise do projeto 6 3. CONCLUSÃO 7 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 1. INTRODUÇÃO Apreciar as particularidades de cada aluno, observar e conhecera todos na sala de aula propicia ao educando fazer uma avaliação para escolher a

INTRODUÇÃO Você, aluno (a) deve estar se perguntando: - “Por que preciso ir ao campo de trabalho desde o 1º período de faculdade”? Então, iremos respondê-lo (a): - “A cada dia, o futuro docente precisa ter noção de seu trabalho, em sala de aula, principalmente, por ser um espaço bastante complexo”. Como nos aponta Paulo Freire (1996), educação de excelência se faz teoria aliada à prática, logo não existe uma prática de excelência se ela não tiver alicerçado por uma…

participações dos pais teremos através de reuniões mensais eles estarão acompanhando a vida escolar dos seus filhos e sempre que necessário serão chamados a escola. Tema da aula: Como se explica a puberdade. Ciências é a disciplina preparada para a aula que veremos. Nesta aula veremos o desenvolvimento e as mudanças decorridas na puberdade. Falaremos também de doenças que podem ser transmitidas sexualmente, dos cuidados com o corpo e gravidez indesejada ou precoce.…

.........................................................4 Artes na escola e Memorias Escolares ......................................................5-7 Papel da Artes na Educação Contemporânea...........................................8 Plano de aula.............................................................................................. 9 A importância à apreciação artística e do trabalho com obras de Arte .........10 Considerações finais.................................................

AVA - Núcleo Comum Desenvolvimento Pessoal e Profissional AULA 2 1) Texto 1 O termo empregabilidade, segundo Almeida (2006), baseia-se na recente nomenclatura dada à capacidade de adequação do profissional ao mercado de trabalho. Quanto mais adaptado o profissional, maior sua empregabilidade. Texto 2 Para Campos et al. (2003, citada no Livro-Texto), a empregabilidade pode ser compreendida como um conjunto de competências e habilidades necessárias para uma pessoa conquistar e manter um…