Aula 3 Desenvolvimento Economico Atividade Colaborativa

.......................... 19 1.1. Emergência da temática num cenário de Inovação pedagógica............ 19 1.1.1. Inovação Pedagógica ......................................................................... 21 1.2. A aprendizagem e desenvolvimento: o contributo de Vygotsky .......... 26 1.3. A tecnologia e aprendizagem cooperativa ............................................ 31 1.3.1. O Conceito ..................................................................................... 31

Aulas 9 e 10 Tema da aula: Construindo um conceito de EAD. Título do texto proposto para o estudo: Texto-base 05 - Afinal, o que é educação a distância? Autora: Solange Medeiros Pitombeira de Lucena AFINAL, O QUE É EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA? Autora: Solange Medeiros Pitombeira de Lucena "A Educação autêntica, repitamos, não se faz de "A" para "B" ou de "A" sobre "B", mas de "A" com "B", mediatizados pelo mundo". Paulo Freire 1- Introdução Nos textos anteriores, de Márcio Berbat, você…

1. Resumo do livro de Isabel Alarcão, Professores Reflexivos em uma Escola Reflexiva. Profº. Valdeci Correia 1 2. ESTA VÍDEO-AULA FOI ELABORADA PELO PROFº. VALDECI CORREIA E-mail: prof.valdecicorreia@yahoo.com.br Profº. Valdeci Correia 2 3. Isabel Alarcão Maria Isabel Alarcão, nascida a 9 de Março de 1940, em Coimbra, Portugal, licenciou-se em Filologia Germânica pela Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Exerceu a docência no ensino secundário durante sete anos tendo sido…

deu com o advento da internet que trouxe novidades para o ensino, criando diferentes formas de aprender. Para a fundamentação teórica do trabalho, foi realizada uma pesquisa bibliográfica com autores que tratam do assunto, que contribui para o desenvolvimento do tema escolhido a pesquisa será composta por pensamentos e reflexões dos seguintes autores: NÓVOA, (2008), Souza (2000) Lalande (1999) e dentre outros autores que trazem contribuições sobre o assunto de forma esclarecedora e…

.............. 3 Rosa Helena Mendonça Introdução ................................................................................................................ 5 Edméa Santos Texto 1: EAD: antes e depois da cibercultura .......................... ................................... . 10 Lucila Pesce Texto 2: A docência online A pesquisa e a cibercultura como fundamentos para a docência online ..................... 16 Marco Silva Texto 3: O…

.............. 3 Rosa Helena Mendonça Introdução ................................................................................................................ 5 Edméa Santos Texto 1: EAD: antes e depois da cibercultura .......................... ................................... . 10 Lucila Pesce Texto 2: A docência online A pesquisa e a cibercultura como fundamentos para a docência online ..................... 16 Marco Silva Texto 3: O…

a EJA continua apresentando-se corresponde às expectativas de inclusão social necessárias ao século XXI. Com esse panorama, descrevem-se nuances no quadro da EJA que merecem ser pensadas. Este trabalho tem a intenção de sugerir tal discussão. 3) A concepção de mundo de uma pessoa que regressa aos estudos na idade adulta, muitas vezes após anos afastados da escola ou mesmo daquele adulto que está começando agora sua trajetória escolar, é bem peculiar. São pessoas que já…

R.A :1053010474 Brasília 04 de junho de 2012 |FACNET ANHANGUERA | |ATIVIDADE COLABORATIVA | |Gestão de Negócios Internacionais

João del Rei e mestranda em Educação na UFLA - Universidade Federal de Lavras. RESUMO: Neste trabalho, analisarei o papel e a construção da docência na EAD, tendo como foco a mediação pedagógica. É o resultado de um estudo pautado nas discussões e atividades realizadas ao longo da disciplina Docência na EAD ofertada no Mestrado Profissional em Educação da UFLA. Ao criar condições de acesso ao conhecimento e aprofundamento nos estudos, para uma parcela cada vez maior da população, a EAD…

planejamento estratégico da Indústria 2007/2015, qualificando o processo de desenvolvimento que se deseja para o País. O plano está estruturado em três áreas, porém, o foco aqui será a área de sustenção tecno-pedagógico, infra-estrutural que tratará do processo de inclusão digital realizado pela rede SESI. Parte da premissa de que o conjunto de competências, inclusive a digital é o que fará valer o verdadeiro desenvolvimento sustentável. ABSTRACT: This article will approach the…