Aulas 09 e 10 Texto 05

Aulas 9 e 10

Tema da aula: Construindo um conceito de EAD.

Título do texto proposto para o estudo:

Texto-base 05 - Afinal, o que é educação a distância?
Autora: Solange Medeiros Pitombeira de Lucena

AFINAL, O QUE É EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA?
Autora: Solange Medeiros Pitombeira de Lucena

"A Educação autêntica, repitamos, não se faz de "A" para "B" ou de
"A" sobre "B", mas de "A" com "B", mediatizados pelo mundo".
Paulo Freire
1- Introdução
Nos textos anteriores, de Márcio Berbat, você pode conhecer um pouco da história da
Educação a Distância no Brasil e no mundo, e foi possível concluir, portanto, que a inserção da internet na educação a distância na década de 90, ou seja, no final do século XX, é uma conseqüência natural desta modalidade, que há muito busca maior interação entre docente e aprendiz através do uso de tecnologias. O desenvolvimento do correio e dos meios de transporte, acompanhado por outras tecnologias aplicadas ao campo da comunicação e da informação, influíram decisivamente nos destinos da educação a distância.
Como destaca Litwin (2001): o desenvolvimento atual da tecnologia favorece a criação e o enriquecimento das propostas na EAD na medida que permite abordar de maneira ágil inúmeros tratamentos de temas, assim como gerar novas formas de aproximação entre docentes e alunos, e de alunos entre si. As modernas tecnologias resolvem o problema crucial da educação a distância, que é a interatividade. (p.17)

Contudo, não devemos valorizar demasiadamente a dimensão tecnológica, pois sabemos que não é unicamente a tecnologia que determina a construção de conhecimento, mas sim que contribui para facilitar a aprendizagem do conteúdo presente nos cursos a distância.
Percebemos, através do histórico da educação a distância, que esta modalidade incorpora as novas tecnologias com maior rapidez do que a educação presencial. Lembramos que o rádio foi criado em 1901 por G. Marconi e foi utilizado pela EAD em 1935. Da mesma forma em
1923, Vladimir Zworykin