Aula 3 Curriculo Integrado

- DOU 20/08/2010 Coordenação de Curso: Márcio Rosa da Silva, Marcos Zuccolotto e Rodrigo Marques de Figueiredo- Telefone: 3590-8335 E-mail: eng-eletrica@unisinos.br Duração na UNISINOS: 244 créditos - 3.480 horas-aula + Trabalho de Conclusão (120 horas-aula) + Estágio (180 horas-aula) + Disciplinas Eletivas (tempo mínimo: 4 anos; tempo máximo: 9 anos) CRED. HORASAULA Cálculo I 4 60 Geometria Analítica 4 60 4 60 4 60 4 60 Ciências do Ambiente …

1/22 Prezado(a) coordenador(a) e tutores, A UTA FORMAÇÃO DOCENTE Fase 2 está composta pelas disciplinas de “Currículo e a proposta pedagógica da escola” e “Teorias do conhecimento pedagógico” que enfatizam especificidades relativas a Gestão democrática e o Projeto Político Pedagógico, aos aspectos históricos da pedagogia e seus pressupostos teóricos que fundamentam a ação docente nas diferentes concepções de educação. Portanto, são disciplinas de cunho teórico de extrema importância…

Assim, o foco deste trabalho estará voltado para alguns ângulos da ambiciosa reforma curricular que, a partir da resolução nº 3/98 do Conselho Nacional de Educação, constituiu o fulcro das pretendidas transformações na escola média. A favor da reforma curricular deve-se registrar que o contexto da virada do século justificava (e ainda justifica) um profundo repensar do currículo do 1 A revogação parcial dessa desarticulação, por meio do de- Anual da ANPEd, realizada de 5 a 8 de…

1- INTRODUÇÃO Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Dentro deste pressuposto, procurou-se conviver e observar uma forma de direcionar a prática pedagógica como uma ação sustentada em fundamentos que só teríamos visto teoricamente. O relatório proposto apresenta as atividades de estágio realizadas durante o segundo semestre do ano de 2011. O propósito das atividades foi reconhecer os…

CURRÍCULO DO CURSO Curso: Currículo: 203 - ENGENHARIA MECÂNICA 20061 Habilitação: Engenharia Mecânica Documentação: Renovação de Reconhecimento - Portaria nº286/MEC de 21/12/2012- Publicado no DOU em 27/12/2012.Curso reconhecido pelo Decreto Federal 75774, de 26/05/1975, publicado no Diário Oficial da União de 27/05/1975 Decreto Criacao n. 3.849 de 18/12/60 da Presidência da República Parecer nº 24/75 Reconhecimento renovado pela Secretaria de Educação Superior , portaria nº 278 de 19/03/2010

formação docente. Roberta de Carvalho Nobre Palau1 Maria Isabel Giusti Moreira2 Paula Garcia Lima3 Resumo: Este trabalho relata uma experiência multidisciplinar proposta em sala de aula, no Programa Especial de Formação Pedagógica de Docentes do Instituto Federal Sul-Rio-Grandense no ano 2008/09, para as Disciplinas do Currículo da Educação Profissional de Nível Técnico. A partir desta proposta de trabalho, foi desenvolvido um projeto de um Curso Técnico em Multimeios Didáticos, que…

INTRODUÇÃO O presente ensaio vem surgir um projeto de trabalho na área educacional que abrange os conceitos de transdiciplinaridade; currículo integrado, bem como argumentos críticos com o objetivo de refletir sobre o papel da escola e dos professores em nossa sociedade atual, sobre questões ambientais e de saúde, pois sabemos que o papel da escola na sociedade atual é muito importante. È através dela que formaremos cidadãos competentes, conscientes e preparados para…

Adultos, também foi feita uma leitura interpretativa do Documento Base do Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Educação de Jovens e Adultos (PROEJA) de 2007, onde se projetava o Ensino Médio Integrado, não apenas como papel das instituições federais de ensino técnico, mas também das instituições de educação em geral. No segundo momento, através da metodologia quanti-qualitativa, foi elaborado um questionário com perguntas…

restrito ou limitado por salas de aula numerosas nem por falta de recursos materiais. Princípio da Inclusão: Reconhecimento da necessidade de se caminhar rumo - à escola para todos – um lugar que inclua todos os alunos, celebre a diferença, apoie a aprendizagem e responda as necessidades individuais. Toda pessoa tem o direito fundamental à educação e a ela deve ser dada a oportunidade de atingir e mater um nível aceitável de aprendizagem. As expressões Integrado e Incluso são muito…

propício para visualizar novas possibilidades e transformação da realidade. DESENVOLVIMENTO A, e atende a aproximadamente 440 alunos na faixa etária de 3 a 6 anos distribuída em 8 salas de aula nos períodos manhã e tarde. Está inserida numa comunidade cuja média salarial fica entre 2 a 3 salários mínimos e a grande maioria das famílias mora em residência própria. O nível de escolaridade é o ensino médio completo e a grande parte dos pais são…