Audição Sonora Ensino Medio

GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE ENSINO DA REGIÃO METROPOLITANA DA GRANDE SÃO PAULO DIRETORIA DE ENSINO LESTE 3 E.E. PROFESSOR CARLOS HENRIQUE LIBERALLI PLANO DE ENSINO - 2014 Série/ Nível de ensino 2 ºs Anos A, B, C Ensino Médio. Área do conhecimento Física – Ciências da Natureza. Professores responsáveis Professor Disciplina Paulo Ferreira dos Santos Física

Sumário Pág. Introdução...................................................................................................................4 Poluição sonora e seus efeitos em Belém 5 Na saúde humana 7 Ao patrimônio histórico 9 Às plantas e aos animais.............................................................................. 10 Possíveis soluções 11 Conclusão.................................................................................................................13

SURDA: DO DIAGNÓSTICO À PARTICIPAÇÃO SOCIAL […] o homem pode construir seu mundo simbólico com os materiais mais pobres e escassos. (Cassirer) deficiência auditiva traz muitas limitações para o desenvolvimento do indivíduo. Considerando que a audição é essencial para a aquisição da linguagem falada, sua deficiência influi no relacionamento da mãe com o filho e cria lacunas nos processos psicológicos de integração de experiências, afetando o equilíbrio e a capacidade normal de…

30 3.2 RUÍDO E SEUS EFEITOS NA SAÚDE DO TRABALHADOR ............................. 33 3.2.1 Ruído ocupacional ............................................................................................ 33 3.2.2 Os efeitos do ruído na saúde e na audição ...................................................... 37 3.2.3 Programas de Preservação Auditiva (PPA)...................................................... 41 4…

específica para certas frequências sonoras, o que muitas vezes prejudica seriamente a percepção da fala. As deficiências auditivas podem ser causadas por problemas de transmissão do som entre o ouvido e o tímpano — no caso da surdez de condução — ou por lesões em células sensoriais ou no ouvido interno — na chamada surdez neurossensorial. A capacidade auditiva ainda pode ser reduzida ou mesmo eliminada por alterações nas áreas cerebrais correspondentes à audição. A surdez de condução…

resultados, como por exemplo o uso do aparelhos auditivos e sua indicações, até que grau da limitação auditiva seu uso pode proporcionar resultados e melhora na qualidade de vida. Em que fase ocorre o impedimento da capacidade de detectar a energia sonora: se ainda no desenvolvimento intra-uterino em função de uma patologia ou adquirido por meio de uma seqüela resultante de uma lesão. Os motivos pelos quais se torna tão difícil a inclusão social do deficiente auditivo.…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MINAS GERAIS FUNDAÇÃO DE ENSINO SUPERIOR DE PASSOS FACULDADE DE ENGENHARIA DE PASSOS CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL LEVANTAMENTO SOBRE A POLUIÇÃO SONORA NA CIDADE DE ITAÚ DE MINAS - MG Antonio Silva Amorim Passos – MG 2011 Antonio Silva Amorim LEVANTAMENTO SOBRE A POLUIÇÃO SONORA NA CIDADE DE ITAÚ DE MINAS - MG Monografia apresentada à Faculdade de Engenharia de Passos, como parte das exigências para obtenção do título de Bacharel em…

intuitivo e afetivo e pela exploração (sensório-motora) dos materiais sonoros. As crianças integram a música às demais brincadeiras e jogos: cantam enquanto brincam, acompanham com sons os movimentos de seus carrinhos, dançam e dramatizam situações sonoras diversas, conferindo “personalidade” e significados simbólicos aos objetos sonoros ou instrumentos musicais e à sua produção musical. Os conteúdos podem ser tratados em contextos que incluem a reflexão sobre aspectos referentes aos…

características funcionais (BAKHTIN, 1997), estão sendo considerados pelos propositores, fundamentando-se nos estudos da Linguística Aplicada. A relevância da pesquisa dá-se pela presença marcante das canções nos materiais didáticos, como objeto de ensino, aprendizagem e desenvolvimento discursivo dos alunos, como também o sancionamento da Lei nº. 11.769/2008 que obriga a disciplina de Música na educação básica. Dessas justificativas surge a preocupação de um planejamento de…

curricular obrigatória nos cursos de formação de professores para o exercício do magistério, em nível médio e superior, e nos cursos de Fonoaudiologia, de instituições de ensino, públicas e privadas, do sistema federal de ensino e dos sistemas de ensino dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios. Todos os cursos de licenciatura, nas diferentes áreas do conhecimento, o curso normal de nível médio, o curso normal superior, o curso de Pedagogia e o curso de Educação Especial são…