Atualmente O Aluno é Percebido Como Uma Potencialidade

pode ser manifesto no autismo, síndrome de Asperger, dentre outros. Em relação a TGDs é correto afirmar: Resposta Selecionada: c. É fundamental que a criança com TGD seja incentivada a frequentar a escola regular, pois nesse espaço é comum os alunos terem uma rotina, mas em alguns momentos essa rotina é quebrada pela introdução de atividades e eventos que não são desenvolvidos de forma corriqueira, o que é fundamental para a aprendizagem das pessoas com TGDs. Respostas: a. Essas…

empreendedoras em um grupo de alunos vinculados ao curso de graduação em Administração de uma instituição de ensino superior da cidade de Santa Maria - RS. O empreendedorismo é um fenômeno gerador de mudanças que ocorre a partir da identificação de oportunidades, fez-se necessário entender a visão acadêmica deste tema. O objetivo desta pesquisa foi identificar a existência do perfil empreendedor e de características correspondentes ao empreendedorismo nos alunos da instituição…

ocorre considerando-se, prioritariamente, as peculiaridades individuais de cada aluno, como por exemplo, dificuldade na comunicação e diferentes níveis de alfabetização. Palavras-chave: Autismo, cognição, emoção e computador. 1.INTRODUÇÃO O computador permite a criação de ambientes de aprendizagem específicos e que sejam adequados ao desenvolvimento das potencialidades de crianças com características próprias e, nesses ambientes é…

DIRECIONADAS AOS DEFICIENTES AUDITIVOS 9 EXEMPLO 1 10 EXEMPLO 2 11 CONCLUSÃO 13 BIBLIOGRAFIA 15 Introdução Este trabalho procura analisar criticamente a relação entre a surdez, à linguagem e cultura na prática docente. Atualmente o Brasil depara – se com um novo paradigma o da inclusão social dos portadores de necessidades especiais na busca de uma escola para todo, sem separações de sexo, raça, classe social para uma abordagem de educação inclusiva que esta…

deixaram marcas das quais nunca esquecerei. Não tenho muitas lembranças sobre os primeiros anos (jardim e pré-escola), mas nunca me esqueci da professora da primeira série. Ela era sensacional, em tudo o que fazia demonstrava amor e carinho a seus alunos. Lembro-me da primeira palavra que li, da primeira frase que escrevi dos trabalhos com estrelinhas, dos elogios que recebia etc. As atitudes dessa professora foram fundamentais para o meu sucesso nas séries iniciais. Suas atitudes…

precisão do diagnóstico, este presente relato objetiva descrever uma avaliação sistematizada, realizada em uma criança com dificuldades de aprendizagens e fracasso escolar. 1. RELATO F.N.C. tem 12 anos e 1 mês, sexo masculino, repetente a 3 anos, atualmente cursa o 2º ano do ensino fundamental I, na Escola pública, centro educacional municipal de Jequié, na cidade de Jequié-Bahia. F.N.C. apresenta dificuldades e insucesso escolar, não compreendendo o processo da leitura e da…

implementando a inclusão de alunos portadores de necessidades especiais de forma um tanto mais eficaz. Este processo é lento e avança gradualmente, à medida que as escolas vão se adaptando e os educadores deixando de lado a postura tradicional e inflexível para se tornarem mediadores de conhecimento, percorrendo um caminho personalizado e necessário para que seu aluno atinja o conhecimento conforme as suas capacidades. Assim, fala-se de inclusão, não apenas no que concerne aos…

feitos manualmente e os registros de venda dos serviços para a soma da receita mensal são lançados em planilhas nas quais são calculadas as comissões dos profissionais. Esta atividade é de responsabilidade de Cláudia, sócia e filha de Heloísa. Atualmente, a empresa passa por um momento de crise, que teve como motivo principal um roubo que causou uma quebra de caixa significativa e desestabilizou toda a empresa, revelando a fragilidade, a falta de planejamento e controle gerencial. Essa crise

conceitos tradicionais que a vinham norteando. Com o golpe de 1964, História e Geografia vão se fundir em Estudos Sociais. Segundo as determinações do próprio conselho Federal de Educação a finalidade básica dos Estudos Sociais seria ajustar o aluno ao seu meio, preparando-o para a ‘convivência cooperativa’ e para suas futuras responsabilidades como cidadão no sentido do “cumprimento dos deveres básicos para com a comunidade, com o Estado e a nação”. Professores em Formação …

afirmações abaixo sobre a interdisciplinaridade na Educação Ambiental: I – O professor deve estar cada vez mais, preparado, para reelaborar as informações que recebe, e dentre elas, as ambientais, a fim de poder transmitir e decodificar para os alunos a expressão dos significados sobre o meio ambiente e a ecologia nas suas múltiplas determinações. II – A grande maioria das atividades é feitas dentro de uma modalidade formal. Quase sempre os temas são: lixo, proteção do verde, uso…