Atualmente O Aluno é Percebido Como Uma Potencialidade

Silva, 1995) presentes nessa educação; uma trajetória que implica, também, toda uma revisão sobre questões relacionadas com as identidades, as linguagens e o multiculturalismo dos surdos. Nesse sentido, pode-se definir a existência ou, melhor, a potencialidade de existência de dois movimentos educacionais, movimentos que estão surgindo, explícita ou implicitamente, dentro ou fora das escolas, na educação dos surdos. Por um lado, é possível falar de um movimento de tensão e ruptura entre…

analisar na literatura da Psicologia e da Educação Inclusiva brasileira as concepções historicamente construídas sobre inclusão escolar de pessoas com necessidades educacionais especiais, assim como, investigar as diversas formas de o deficiente ser percebido nos vários tempos e lugares; apreender a construção escolar proposta ao deficiente e refletir não somente sobre a inclusão educacional, mas também, a inclusão social. Portanto, no que diz respeito a essas pessoas, a análise de…

Objetivo ASSUPERO Endereço: Avenida Paulista, 900 – 1º andar. CEP: 01310-100 – São Paulo - SP Fone: (11) 3170-3700 Fax: (11) 3170-3847 Página na Internet: www.unip.br Personalidade Jurídica A Universidade Paulista (UNIP) é atualmente mantida pela ASSUPERO, Associação Unificada Paulista de Ensino Renovado Objetivo, CNPJ nº 06.099.229/0001-01, associação civil sem fins lucrativos e com fins educacionais, com sede e foro na cidade de São Paulo, no Estado de…

de moldar o comportamento de alunos indisciplinados. Os behavioristas atuais consideram o organismo e as diferenças comportamentais que acontecem a depender da situação, da privação e da história de vida de cada um. O estado do organismo interfere na resposta que ele emitirá frente a determinado estímulo. As reações podem ser psíquicas ou puramente fisiológicas. As reações fisiológicas de um organismo, para alguns teóricos, não são chamadas de comportamento. Atualmente, os psicólogos…

que devem ser buscadas, tanto dentro como fora da sala de aula. Ela aponta para uma profunda mudança no relacionamento entre professor e aluno, relacionamento esse capaz de provocar transformações intensas, tanto no comportamento de ambos como na busca dos saberes. Suas observações são instigantes e levam o professor a repensar a educação que é imposta atualmente (de cima para baixo, de acordo com o próximo plano político). Apesar de toda intransigência do sistema educacional, essa…

SILVA RIO DE JANEIRO, 2008 INTRODUÇÃO O interesse pelo assunto sobre como a postura corporal do aluno influencia diretamente a prática violinística, surgiu a partir da minha experiência como professor de violino. Ensino violino há cinco anos e tenho percebido a dificuldade que os alunos têm na execução de exercícios específicos deste instrumento por causa da má postura. Muitos alunos já fizeram aulas de violino anteriormente, mas não deram a devida importância à postura…

Ministério da Educação e Ciência da Espanha, 1994), veio influenciar as decisões políticas brasileiras junto ao Ministério da Educação no que diz respeito a debates sobre o conceito, indicadores, políticas sociais e à atenção educacional dispensada ao aluno com de necessidades educacionais especiais. Os movimentos sociais em prol dos direitos humanos ajudaram as pessoas com necessidades educacionais especiais a conquistarem o direito de plena participação social e, tais conquistas…

escritos. Mais alguns esclarecimentos sobre a plataforma: Q Acadêmico, e SAAS, um questionário enviado por email que deve ser respondido e enviado. Foram feitos comentários sobre o curso, escola, administração, gestão, clientela e comportamento de alunos. Enfim, vários desabafos, críticas e sugestões. Uma sugestão aceita por todos: um grupo de colegas que trabalha na SEDUC apresentará no próximo encontro o assunto do próximo módulo: Legislação Escolar. A colega Talita sugeriu…

PALMAS – TO 2014 Sumário INTRODUÇÃO O Estado do Tocantins com área de 277.620,9 m² apresenta uma estrutura fundiária onde predomina pequenas e médias propriedades caracterizadas pela agricultura familiar. Atualmente existem 370 projetos de assentamentos da reforma agrária do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA), com 24.000 famílias assentadas; 142 projetos do crédito fundiário, com 3.755 famílias beneficiadas, 29.000 famílias de agricultores

lateral, encontramos Penfield e Roberts (1959), Zangwill (1960), Sperry (1964), Masland (1967), Miklebust (1954 - 1971) e atualmente Albert Galaburda, que descreveu a dislexia de forma mais complexa. Na França há trabalhos de Varlot e Deconte (1926) e Ombredama (1937), mas não tiveram continuidade. No campo da linguagem escrita aparecem Borel Maysony, Arlet Boucier e outros. Atualmente, Jacques Melher. Hoje, os estudos mais recentes estão no campo psiconeurológico. O Brasil também tem…