Atraso Global Do Desenvolvimento Psicomotor Desporto

inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na escola e da importância da formação de professores como um caminho necessário para que a escola se transforme e abra-se para a diversidade, tornando-se um espaço de aprendizagem e desenvolvimento. Tem como objetivo realizar um estudo teórico e prático sobre os pressupostos e princípios que apóiam a inclusão e a formação de professores, assim como levantar o panorama das ações, propostas e encaminhamentos existentes para os…

exercícios de Educação Física houve uma melhora no sistema respiratório e ela passou a ter um sono menos agitado. Assim legitima-se na experiência relatada pelo estudo que a Educação Física escolar pode interferir de forma positiva no processo de desenvolvimento e adaptação do aluno com deficiência intelectual. Palavras chave: Coordenação motora, dificuldade de aprendizagem, Contribuição da Educação Física para o Deficiente intelectual. ABSTRACT This paper addresses…

eu andar”. Muito obrigado, Amigo! “Aos estudiosos do desporto, Professores Doutores: Paulo Roberto de Oliveira, Antonio Carlos Gomes, José Luiz Lopes Vieira, Paulo César Montagner, João Paulo Borin. Acredito que temos missões importantes aqui, e percebi nesse pouco tempo de convivência que suas capacidades, aliadas às competências e serenidade que os senhores realizam seus trabalhos, me deram certeza para acreditar na Educação Física e no desporto como um aliado da vida social, me…

escolar, na limitação nas atividades de vida diária, nomeadamente na prática de desporto e alterações nas relações interpessoais, marginalização, depressão e isolamento. Ao nível da família, as repercussões podem traduzir-se no absentismo profissional, nas alterações dos estilos de vida e na necessidade de acompanhamento dos familiares. O aumento da prevalência de obesidade e consequente aumento do risco de desenvolvimento de doenças crônicas na idade adulta, que lhe está associado,…

harmonia. As crianças com Síndrome de Down apresentam, por vezes, problemas cognitivos e bastantes dificuldades ao nível da linguagem, mas são, de um modo geral, muito alegres e sociáveis, embora teimosas. Este projeto pretende acompanhar o desenvolvimento cognitivo de uma criança com Síndrome de Down, referenciada como inteligente, desde os 6 aos 11 anos de idade, no ensino/aprendizagem do 1º Ciclo do E. Básico, verificar de que forma o acompanhamento foi progressivamente…

da capacidade intelectual (QI), situada abaixo dos padrões considerados normais para idade, se criança, ou inferiores à média da população, quando adultas. A pessoa com deficiência na maioria das vezes apresenta dificuldades ou nítido atraso em seu desenvolvimento neuropsicomotor, aquisição da fala e outras habilidades (comportamento adaptativo conceptuais, sociais ou práticos). A definição da AAMR (2002) assinala ainda que tais incapacidades têm início antes dos 18 anos, obviamente distinguindo

Comportamentais Finais………………………………………………………… | 83 | 6.4.1 Domínio Cognitivo……………………………………………………………………… | 84 | 6.4.2 Domínio Sóci-Afectivo……………………………………………………………….. | 84 | 6.4.3 Domínio Psicomotor...…………………………………………………………………. | 85 | 7. Avaliação………………………………………………………………………………………………. | 86 | 7.1 Avaliação Diagnóstico………………………………………………………………………… | 87 | 7.2 Avaliação Formativa… ………………………………………………………………………… | 88 |

gênero ou características pessoais, baseando-se no princípio de que a diversidade deve não só ser aceita como desejada". Diretrizes Nacionais para Educação Especial Ministério de Educação e Desportos (2001) RESUMO Este trabalho baseou-se numa pesquisa junto a uma Escola Municipal de Ensino Fundamental da cidade de São Paulo, especificamente da Diretoria Regional de Educação da Penha. A motivação para escolha desta escola…

aprendizagem, comprometido com a transformação da realidade escolar, na medida em que possibilita, mediante dinâmicas em sala de aula, contemplar a interdisciplinaridade, juntamente com outros profissionais da escola. O psicopedagogo estimula o desenvolvimento de relações interpessoais, o estabelecimento de vínculos, a utilização de métodos de ensino compatíveis com as mais recentes concepções a respeito desse processo. Procura envolver a equipe escolar, ajudando-a a ampliar o…

sociedade passa a ser o alvo central dos questionamentos realizados. A noção de norma e normalidade é posta em causa. Se a competição entre os indivíduos e a desigualdade das condições como resultado da desigualdade dos talentos conduziram ao desenvolvimento econômico que se conhece, a sociedade começa a se inquietar com a ausência de comunicação entre os homens, com a existência de minorias cada vez mais numerosas, que conduzem cada cidadão a se interrogar sobre os objetivos da vida,…