Atraso Global De Desenvolvimento Dislexia

FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DE SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA DISLEXIA CURITIBA 2013 Simone Braga Cortes Thauana Santos de Araújo DISLEXIA Trabalho apresentado ao curso de Psicologia da Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Tuiuti do Paraná pelas alunas do 8º período – manhã, como requisito parcial para a obtenção da nota do 2º bimestre na disciplina Psicologia Escolar e Educacional IV Aplicada. Orientadora:

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- DISLEXIA ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- Dificuldade de Aprendizagem Relacionada com a Leitura ------------------------------------------------- -------------------------------------------------

evolução da motricidade, pode-se afirmar que os distúrbios do desenvolvimento motor (A) comprometem sempre o desenvolvimento da linguagem, mas não o da cognitividade. (B) podem não comprometer o desenvolvimento da linguagem e da cognitividade. (C) podem comprometer o desenvolvimento da linguagem, mas não da cognitividade. (D) podem ser decorrentes de um comprometimento da linguagem ou da cognitividade. (E) comprometem sempre o desenvolvimento da linguagem e da cognitividade. 02.…

devem ser capazes de reconhecer e mencionar as supostas dificuldades seja ela oral ou escrita e compartilhar os acontecimentos sobre a evolução da aprendizagem dos educandos. Será abordado aqui, o transtorno de aprendizagem, conhecido como dislexia existente nas salas de aulas, e que muitas vezes não é percebido e nem detectado pelos educadores, as condições de aprendizagem e as diferenças individuais como fator de aperfeiçoamento da construção do conhecimento e a reeducação…

escolhido a dislexia. Optei por este tema porque na minha carreira de docência tive um aluno com dislexia e senti que houve pouco trabalho de parceria com a professora de educação especial. Achei que se essa parceria tivesse sido mais fomentada, teria decorrido uma melhor implementação das adequações curriculares. A dislexia é um tema muito amplo pois existem vários tipos de dislexia. Para o clarificar procurei fornecer um panorama geral - a evolução do conceito de dislexia, os tipos…

PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A DISLEXIA COMO DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM RENATA SILVA SANTOS BATISTA ORIENTADORA SIMONE FERREIRA Rio de Janeiro 2011 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A DISLEXIA COMO DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM

A inclusão escolar: Dislexia em foco “Fui totalmente desestimulado em dias de escola. E nada é mais desencorajador do que ser marginalizado em sala de aula, o que nos leva a sentirmo-nos inferior em nossa origem humana.” Winston Churchill. Duque de Caxias 2011 Shirley Seam de Lima de Alvarenga. Celeste R. Lourenço. A inclusão escolar: Dislexia em foco Trabalho de conclusão de curso apresentado

INTRODUÇÃO O atual trabalho monográfico, intitulado a dislexia em questão: uma dificuldade da aprendizagem, uma das causas mais conhecidas de problemas com aquisição da leitura e escrita identificada como fatores que através do processo de ensino/aprendizagem dos alunos disléxicos, pois a dislexia é uma dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita caracterizadas por problemas na leitura e escrita, soletração ortográfica e fala. Existem muitas crianças que apresentam algum…

FACULDADE DE AMAMBAI – FIAMA DISLEXIA: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM AMAMBAI 2011 Glaucia Aparecida Nunes Ferreira Casarin Gleice Machado de Souza DISLEXIA: DIFICULDADE NA APRENDIZAGEM Monografia apresentada à Faculdade de Amambai como pré-requisito para obtenção do titulo de licenciadas em pedagogia. Orientadora profª Esp. Marta Luzzi,. AMAMBAI 2011

O que é Dislexia Entender como aprendemos e o porquê de muitas pessoas inteligentes e, até, geniais experimentarem dificuldades paralelas em seu caminho diferencial do aprendizado, é desafio que a Ciência vem deslindando paulatinamente, em130 anos de pesquisas. E com o avanço tecnológico de nossos dias, com destaque ao apoio da técnica deressonância magnética funcional, as conquistas dos últimos dez anos têm trazido respostas significativas sobre o que é Dislexia. A complexidade do…