Atividades Para Trabalhar O Preconceito Na Sala De Aula

OLIVEIRA DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO DE INTER-RELAÇÃO E PRECONCEITO ENTRE ALUNOS DOS SEXOS MASCULINO E FEMININO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Três Corações 2004 WILLIAM SYLVANO CÂNDIDO DE OLIVEIRA DIAGNÓSTICO DA SITUAÇÃO DE INTER-RELAÇÃO E PRECONCEITO ENTRE ALUNOS DOS SEXOS MASCULINO E FEMININO NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Três Corações 2004

baseada na confiança, em que alunos e professores possam se expressar. Criar e gerenciar esse ambiente é muito mais importante que definir tecnologias. Para finalizar este texto a autora diz que o sistema educacional precisa extrapolar os limites da sala de aula, envolvendo toda a comunidade escolar, visto que na prática este método seria essencial, pois visa à promoção da transformação necessária e desejada pelo coletivo escolar e comunitário. Infelizmente às vezes as escolas não…

estudar. Escolhi o curso de Letras porque sou apaixonada pela Língua Portuguesa e o curso à distância, porque posso estar com minha família e estudar ao mesmo tempo. Esta Unidade Temática “Fundamentos Pedagógicos”, me dará condições futuramente de trabalhar com Alfabetização de Adultos, uma vez que estas pessoas vivenciaram uma cultura na qual não havia necessidade de estudar e hoje são vistos como diferentes numa sociedade que discrimina o analfabeto em todos os aspectos,…

DIVERSIDADE SEXUAL NA SALA DE AULA Marcos Amaral de Paula, ra92577 A ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade e variedade. E, muitas vezes, também, pode ser encontrados na comunhão de contrários, na intersecção de diferenças, nas distintas possibilidades de expressão e vivência social das pessoas, dados por aspectos de orientação sexual, gênero, sexo, faixa etária, raça, cor, etnia,…

benefícios que os processos linguísticos podem proporcionar às escolas. Moderada nas altercações de Bagno (entre outros) a respeito do assunto. Para tanto, discutiremos questões sobre o ensino da LP como era e como é, a importância da Linguística e o preconceito contra ela no Brasil. Este texto não propõe soluções prontas, mas instiga a busca das mesmas. PALAVRAS CHAVE: variedade lingüística, livros didáticos, PCN e Lingüística ABSTRACT INTRODUÇÃO Desde meados do século XX a…

ato de ensinar e aprender. Este deve estabelecer relações com professores, alunos, conteúdos, métodos e contexto de ensino. O trabalho do pedagogo é sistematizado no interior da escola no entendimento da forma de tratamento dado pelo professor em sala de aula. Segundo Costa (2006) a ação da equipe pedagógica com relação ao trabalho do professor no ambiente escolar se configura numa parceria, no qual ambos apresentam identidades e posições definidas a partir das quais refletem e indagam…

PLANO DE AÇÃO DISCRIMINAÇÃO E PRECONCEITO NO ESPAÇO ESCOLAR INTRODUÇÃO Este trabalho pretende apresentar um Plano de Ação que visa minimizar o preconceito étnico-racial e para com os indivíduos portadores de necessidades especiais, visto que ambos os grupos são alvos de discriminação. Ele será dirigido a crianças do 1º ano do ensino fundamental (em torno de 6 anos de idade). Será apresentado um projeto que objetiva mostrar às crianças e, posteriormente, as famílias das…

professor dando apoio em todos os momentos, material didático, suporte a sala de aula, orientação aos diários, projetos e planejamentos. A contribuição do pedagogo com a socialização do mesmo no espaço escolar é fazer com que o aluno freqüente as aulas, que seja participativo, comunicativo e disposto a adquirir e receber conhecimentos do professor. Todo trabalho pedagógico facilita a organização das atividades de sala de aula, envolvendo o aluno a participar, questionar, a debater com…

é o ponto inicial para um ensino de qualidade, esse deve ser um processo contínuo, com grande especialização no aspecto da inclusão. Trabalhar com alunos com necessidades especiais requer um bom preparo e também o apoio da equipe pedagógica. Abordaremos alguns tópicos de reflexão sobre a formação do docente, e as dificuldades enfrentadas nas salas de aulas e algumas praticas inclusiva, tendo com ênfase a preparação do professor e o apoio pedagógico.

4-DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO...........07 5-CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................14 REFERÊNCIAS..........................................................................................................16 1) INTRODUÇÃO O presente estágio de Educação de Jovens e Adultos tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira os…