Atividades Para Trabalhar Com Maternal

torno da questão da agressividade, sendo esta intimamente ligada à violência social, que em grande parte, é perpassada pelos Meios de Comunicação Social (M.C.S.), principalmente a televisão. Desta forma, surge a importância de trabalhar este assunto com os alunos do maternal II A, a fim de construir uma prática pedagógica que promova uma mentalidade cultural de viver sem violência. Atualmente existem impactos negativos provocados pela sociedade e que afetam o desenvolvimento das…

Pinhalzinho/SC 2013 ANALISE DE UMA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA MINISTRADA PELA PROFESSORA FABIANA BONETI ESCOLA OBJETIVO 1° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL A escola foi criada no ano de 1997, oferecendo vagas para Educação Infantil, Maternal (2 anos), Pré I (3 anos), Pré II (4 anos) e Pré III (5 anos). No ínicio do ano inúmeros pais questionaram a escola sobre a viabilidade do Centro de Educação Objetivo ampliar suas áreas de atuação para o Ensino Fundamental iniciando com a 1ª série

Nível de Ensino: Maternal II C1-D4 Explora propriedades características de diferentes materiais. C1- D5 Observa e identifica imagens variadas. C1- D6 Explora e identifica cores variadas. C1- D7 Expressa-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem e escultura. C1- D8 Rasga com movimento de pinça. C1- D9 Interessa-se pelas próprias produções. C1- D10 Organiza o espaço após a realização de atividades. Nível de Ensino: 1º Período C1-D4 Explora propriedades

sendo 302 desses alunos na Educação Infantil, num total de 135 meninas e 167 meninos. A instituição possui: 01 turma de Maternal I Integral com 17 alunos; 01 turma de Maternal II Integral com 17 alunos; 01 turma de Maternal II Matutino com 18 alunos; 01 turma de Maternal II Vespertino com 18 alunos; 02 turmas de Maternal III Matutino com 18 alunos; 02 turmas de Maternal III Vespertino com 18 alunos; 02 turmas de Pré I Matutino com 20 alunos; 02 turmas de Pré I Vespertino com 20…

Girassol. Secretarias: Hortência do Amaral. Maria Flor de Albuquerque. Escola Municipal de Ensino Infantil Albertino de Souza tem por finalidade e objetivo oferecer serviços educacionais para crianças especiais cursos de Educação Maternal e Infantil na LDB 9.394/96, Deliberação CEE 01/99 e Indicação CEE 04/99 do Conselho Estadual de Educação do Rio Grande do Sul. Foi autorizada a funcionar pela Secretaria de Estado da Educação do Rio Grande do Sul, publicação no…

O ensino na creche é apenas assistencialista ou também educacional? 1.2 JUSTIFICATIVA A importância da caracterização à comunidade, que a creche é uma instituição escolar e que as atividades que as crianças realizam durante o dia, sejam elas operacionais ou não, são atividades educativas onde a criança aprende para seu desenvolvimento físico e intelectual, além de conscientizar os pais da importância dos trabalhos desenvolvidos durante a rotina de seu dia-dia.…

da manhã em 05 de julho á 10 de Julho de 2013, salas da Educação Infantil com a finalidade de aperfeiçoar os conhecimentos adquiridos no Curso de Pedagogia da Universidade Uninter - Facinter. Foram realizadas atividades de observação da rotina escolar, participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. O trabalho concretizado durante o período de estágio envolveu a relação de algumas…

INTRODUÇÃO “A função da escola maternal não é ser um substituto para uma mãe ausente, mas suplementar e ampliar o papel que, nos primeiros anos da criança, só a mãe desempenha. Uma escola maternal ou jardim de infância, será possivelmente considerada, de modo mais correto, uma ampliação da família ‘para cima’, em vez de uma extensão ‘para baixo’ da escola primária.” (WINNICOTT, 1982, p. 214) A Educação Infantil surgiu quando as mulheres precisaram buscar seu espaço no mercado de…

ESTÁGIADA.....................................06 2.2-CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTÁGIADA...............................................06 2.3-CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO...........................................07 2.4-DESCRIÇÃO E ANÁLISE DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO-EDUCAÇÃO INFANTIL..........................................................................................................08 a 13 2.5-PLANO DE…

SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno.............................................................................04 Introdução.................................................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola......................................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo…