Atividades Para Trabalhar Com Filmes Infantis

bullying na escola, através de campanhas e atividades educativas, informativas e de conscientização. Específicos Prevenir e combater a prática de bullying. Orientar docentes e equipe pedagógica para a implementação de ações de discussão, prevenção e solução de problemas. Reconhecer os possíveis casos de bullying no âmbito educacional, identificando os alunos praticantes e as vítimas. Distinguir o que são brincadeira e o que é bullying. Realizar atividades educativas e de…

PROJETO MULTIDISCIPLINAR III TAUBATÉ – SP 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO MULTIDISCIPLINAR III Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto Multidisciplinar III”, sob orientação do professor-tutor a distância Ludmilla Cristina Sauhi. TAUBATÉ – SP 2014 Sumário 1 Introdução......

Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA MARILICE DOS SANTOS PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Quilombo – SC 2014 mARILICE DOS SANTOS PLANTAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR- Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio

Pedagogia Bianca Nunes Alves ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISONADO EDUCAÇÃO INFANTIL - PARTE II ETAPA V Uberaba 2014 Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia Bianca Nunes Alves ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISONADO EDUCAÇÃO INFANTIL - PARTE II ETAPA V Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba como partes das exigências à conclusão do Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório à Educação Infantil - Parte II, da Etapa V do Curso de Pedagogia a Distância -…

BH-02 – PEDAGOGIA E LICENCIATURA Literatura Infantil Cleide Maria de Souza - RA 1299556633 Mona Lisa dos Santos - RA 1299736752 SILVANA RAMOS DE JESUS - RA 1299762804 Maria de Fátima M Almeida – RA 1299689145 Tutora (EAD) – Caio Mira Tutora Presencial: Jeniffer Otoni Belo Horizonte,28 de maio de 2015. INTRODUÇÃO A proposta desse trabalho é observar o interesse das crianças para ouso da literatura infantil na sala de aula. Fazendo desta uma das soluções para a melhoria da leitura e…

vida escolar. O ambiente escolar tem sem dúvida, uma função importantíssima, a educadora. Por isso se faz necessário que a família procure acompanhar o desenvolvimento da criança em todo o seu processo de aprendizagem, tanto no lar quanto na sua atividade na escola. 5. OBJETIVO GERAL: Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar incluindo a família no processo ensino-aprendizagem, como parceiros e colaboradores, estimulando o crescimento do aluno, resgatando o fortalecimento…

vida escolar. O ambiente escolar tem sem dúvida, uma função importantíssima, a educadora. Por isso se faz necessário que a família procure acompanhar o desenvolvimento da criança em todo o seu processo de aprendizagem, tanto no lar quanto na sua atividade na escola. 4-OBJETIVO GERAL: Desenvolver um trabalho coletivo no ambiente escolar incluindo a família no processo ensino-aprendizagem, como parceiros e colaboradores, estimulando o crescimento do aluno, resgatando o…

PEDAGOGIA – 5º PERÍODO DICIPLINA: PROJETO MULTIDICIPLINAR III PROFESSORA: GILSE T. LAZZARI PEROSA NOME DAS ALUNAS: VANDERLEIA HEHER – RA: ATPS PROJETO MULTIDICIPLINAR III TUTOR PRESENCIAL: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA – 2014 FILME: MARÉ CAPOEIRA O filme fala a respeito de um menino chamado João, cujo sonho é se tornar mestre de capoeira como seu pai e todos os seus antecedentes como uma geração de mestres de capoeira. E Maré quem nos explica, com o orgulho do…

corresponde a mais um momento vivenciado durante o estágio. Agora, voltado às atividades de observação na gestão. De volta a escola campo, para realizar o estágio em gestão, Escola Municipal “Marieta Lins Sarmento”, localizada na rua Nicolau Wanderley Sarmento S/N, São Luiz do Quitunde – AL. Mesma instituição de ensino onde iniciei todas as atividades propostas durante o estágio curricular obrigatório na Educação infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental. Esta escola, conta com…

Bibliográficas_______________________________________________30 Introdução Enfocamos em nossa pesquisa a reflexão sobre a influência dos desenhos animados no desenvolvimento da criança; as divergências entre desenho educativo e desenho de entretenimento e as preferências infantis e também as possibilidades de se utilizar o desenho animado como recurso pedagógico na sala de aula. É nítida a importância que a TV possui no cotidiano familiar e suas influências, ditando…