Atividades Para Trabalhar A Linguagem Corporal

Os textos da ordem do narrar materializaram na produção dos alunos como textos dramáticos para teatro de fantoches, fabulas, poemas, os quais possibilitaram aos alunos extrapolar a realidade dando vida ao mundo da imaginação. A dramatização é uma atividade importante nos dias de hoje, ela socializa o aluno através de comportamentos desejáveis tais como: cooperação, solidariedade, espírito de grupo, responsabilidade, coragem, disciplina, entre outros. Desenvolvendo também a capacidade…

PLANO ANUAL MINI E MATERNAL PLANO ANUAL mini MATERNAL ÁREA: LINGUAGEM Objetivos: - Ampliação do vocabulário - Identificação e descrição de figuras - “Leitura incidental” de figuras e rótulos - Estímulo à comunicação entre os colegas *Atenção; Interesse; Conversar, brincar, comunicar e expressar vontades e necessidades; Esperar a sua vez para falar; Utilizar formas de intercâmbio social convencionais: saudações, despedidas, pedidos, agradecimentos entre outros;…

contava quantos meninos e meninas vieram a escola e quantos faltaram, depois disso ela contava uma história para eles. Depois da historinha ela dava uma atividade, e as 15:00 horas era a hora do lanche, nas segundas e quartas após o lanche era capoeira, e as terças, quintas e sextas a professora dava outra atividade e após essa atividade a professora deixava as crianças brincarem até as 17:00 horas até seus responsáveis chegarem. RELÁTORIO DE INVESTIGAÇÃO: REGIMENTO…

dança, enquanto arte tem o potencial de trabalhar a capacidade de criação, imaginação, sensação e percepção, integrando o conhecimento corporal ao intelectual. OBJETIVO GERAL Contribuir de maneira significativa para a entrada definitiva da dança no currículo da escolar. Trabalhar na teoria e na prática propostas para o ensino de dança que integrem o fazer, a apreciação e a contextualização artísticas; Trabalhar na teoria e na prática…

SUGESTÃO DE ATIVIDADES PARA O BERÇARIO BERÇÁRIO Nessa faixa etária, sabemos que eles estão no período sensório-motor, portanto é importante fazer trabalhos bem sensoriasis, ou seja, que trabalhem os sentidos, alguns exemplos: Atividades para o Berçário II - Faixa etária: de 1 a 2 anos: - pinturas coletivas em papel 40kg ou pardo (de preferência colado na parede, para que eles façam movimentos amplos, se a escola tiver estrutura para isso, é claro!) e em sucatas (coisas grandres…

ÁREA: LINGUAGEM Objetivos: - Ampliação do vocabulário - Identificação e descrição de figuras - “Leitura incidental” de figuras e rótulos - Estímulo à comunicação entre os colegas *Atenção; Interesse;* Conversar, brincar, comunicar e expressar vontades e necessidades; Esperar a sua vez para falar; Utilizar formas de intercâmbio social convencionais: saudações, despedidas, pedidos, agradecimentos entre outros; Respeito pela produção própria e alheia; Ouvir o outro Ouvir histórias;

disciplinas: Metodologia do Ensino de Artes e Musica na sala de aula. Para o desenvolvimento e compreensão desse projeto utilizei de vários recursos disponibilizados pelo AVA: vídeos-aulas, fórum e slides das aulas aliados aos diversos artigos, atividades de reflexão e debates entre alunos-alunos e alunos - professores propostos pelas nossas professoras, o estudo dos livros de apoio e outras referências complementares que foram disponibilizados pela instituição. Realizar o presente PA…

musicalização é feita através de atividades lúdicas visando o desenvolvimento e aperfeiçoamento da imaginação, concentração, dos valores, coordenação motora, ritmo e tem o objetivo de desenvolver o prazer pela música. Justificativa: As atividades musicais realizadas na escola visam despertar o interesse musical nos alunos, proporcionar experiências de expressão de emoções através da linguagem oral e corporal. A música deverá ser utilizada como um agente facilitador para trabalhar…

que a imitação representa a realidade. Para elas, as coisas são vivas e dotadas de intenções e sentimentos. Aproveitando também, que nesta fase as crianças apresentam maior capacidade de concentração, fixam como ouvintes, e conquistam sua própria linguagem, sentimos a necessidade de montar este projeto abrangendo as histórias de autores nacionais incluindo: Ana Maria Machado, Ziraldo e a coletânea a Arca de Noé de Vinicius de Moraes, acreditando que o desenvolvimento do trabalho tem a…

leitor, esclarecendo suas dúvidas. Palavras-chave: Ensino-Aprendizagem. Lúdico. Educação Especial. Psicomotricidade. Introdução O brincar é uma atividade lúdica, um ato fundamental para a vida da criança; e oferece a ela muitos benefícios como o desenvolvimento e/ou aprimoramento da coordenação motora ampla e específica, da socialização, da linguagem, da criatividade, além de outras áreas que, certamente, também serão favorecidas. A Educação Especial, segundo a Política Nacional…