Atividades Para O Maternal

Período: Setembro Turma: Maternal I A Eixo de Trabalho: Artes Modalidade Organizativa: Permanente Expectativa (s) de aprendizagem: Explorar e produzir diferentes sons utilizando o próprio corpo e materiais sonoros diversos desenvolvendo a percepção e atenção. Atividade: Observarei o que e como cantam as crianças, tentando aproximar-se, ao máximo, de sua intenção musical. Após a fase de definição dos materiais, a interpretação do…

Observamos no Colégio Carvalho as seguintes turmas: 1. Educação Infantil – Maternal a Jardim II – Período vespertino. A educação infantil, educação pré-escolar ou educação pré-primária consiste na educação das crianças antes da sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente no período compreendido entre os zero e os seis anos de idade de uma criança. Neste tipo de educação, as crianças são estimuladas - através de atividades lúdicas e jogos - a exercitar as suas capacidades…

COMEC 007/2011) 1.2 – Nome da mantenedora: Creche e Maternal Estrela de Davi Ltda ver art. 30 da LDB e/ou art. 36 da Res. COMEC 007/2011) 1.2 - Endereço completo: Rua Antenor Caldas, nº 100 - Setor C, Morada de Campo Grande, Cariacica-ES 1.3 – E-mail / Telefones: completar 1.4 - CNPJ: completar 1. IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA E DA ENTIDADE MANTENEDORA A Creche e Maternal Estrela de Davi tem como Entidade Mantenedora o Creche e Maternal Estrela de Davi Ltda., situada à…

atende 84 crianças, com idade entre 3 meses e cinco anos. A distribuição se dá da seguinte forma: berçário I – 12 crianças de 3 meses a um ano e onze meses; berçário II – 10 crianças de 2 anos a 2 anos e onze meses. Maternal I – 13 crianças de três anos a três anos e onze meses; maternal II – 12 crianças de quatro anos a quatro anos e onze meses, com atendimento integral. A escola ainda conta com uma sala pré-escolare, destinada às crianças com idade de cinco anos a cinco anos e onze…

SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO: 2-JUSTIFICATIVA: 3-OBJETIVO GERAL: 4-OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 5-FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: 6-METODOLOGIA: 7-CRONOGRAMA DE ATIVIDADES: 8-CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: 9-REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS: INSTITUIÇÃO: ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ANITA BONETH BELTRAME CARGA HORÁRIA: 20 HORAS RESPONSÁVEL APLICAR PROJETO: PEDAGOGA EVELINE BETIOLO DA ROSA TEMÁTICA: PROJETO DE LITERATURA INFANTIL DA

ERASMO PILOTTO Curso de Formação de Docentes da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental PRATICA DE FORMAÇÃO PLANO DE AÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA PROFESSORAS EM FORMAÇÃO PROFESSORA ORIENTADORA: TURMA: Maternal 2 FAIXA ETÁRIA:3 à 4 anos ANO LETIVO:2013 AREA DE CONHECIMENTO OU AREA DE FORMAÇÃO: Relações Sociais Naturais CONTEÚDO: Meios de Comunicação C.H :4:00 h DATA:12 de agosto TURNO:Tarde…

lindas possíveis, naturais e espontâneas A relevância da Educação Infantil para o desenvolvimento cognitivo e social da criança. Marinalva Cotrim •Fez educação infantil na década de 80; •A mesma não frequentou creche que na época chamava maternal, lembra que a lista de materiais eram extensas sonho de consumo da crianças; •O uniforme era camiseta com logo da escola bordada paga pelos pais; •Nos primeiros dias de ala era uma choradeira pois as crianças não eram habituadas…

A HORA DO SONINHO Muitos pais se perguntam sobre o porque de ter a hora do soninho como atividade de rotina nas turmas do maternal 1 e maternal 2.Para começar responder sobre essa dúvida devemos ter como idéia principal que o sono é extremamente necessário para o bom desenvolvimento da criança. Durante o sono, quando o corpo está inativo o cérebro trabalha para se autodesenvolver. A criança só guarda o que aprende no dia durante o sono, onde os acontecimentos são processados e armazenados

____________________________________________________________ ____________________ Caracterização da Comunidade onde a Escola está inserida a) Classe social b) Nível sócio-econômico c) Particularidades da região (geografia, atividades econômicas) d) Principais características da população que ali reside. _ A clientela da escola é bastante diversificada, são oriundos de classe média e classe média baixa. A população que no bairro reside são formados por trabalhadores de

RELATÓRIO DE GRUPO Segundo Semestre de 2011 Turma do Maternal Professora: Mariana Milanez Dalpin Professora Auxiliar: Jéssica Oliveira “A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria”. Paulo Freire Primeiro dia de aula, primeira professora, primeiro contato com um mundo cheio de descobertas e intensas situações de aprendizagem.! Um pouquinho de choro, colo da…