PLANEJAMENTO MEIOS DE COMUNICAÇÃO

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ PROFESSOR ERASMO PILOTTO
Curso de Formação de Docentes da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental
PRATICA DE FORMAÇÃO

PLANO DE AÇÃO DOCENTE NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CRÍTICA

PROFESSORAS EM FORMAÇÃO

PROFESSORA ORIENTADORA:
TURMA: Maternal 2 FAIXA ETÁRIA:3 à 4 anos ANO LETIVO:2013

AREA DE CONHECIMENTO OU AREA DE FORMAÇÃO: Relações Sociais Naturais
CONTEÚDO: Meios de Comunicação
C.H :4:00 h DATA:12 de agosto TURNO:Tarde HORARIO:14:00h Às 15:30 h

PLANO DE AÇÃO DOCENTE 01

OBJETIVOS
Geral: Aprender como eram os meios de comunicação antigos afim de conhecer aprimorar seu conhecimento sobre tal.

Específicos: *Conhecer como eram os meios de comunicação de antigamente. *Reconhecer os diversos tipos de meios de comunicação e aprender como eram usados; *Desenvolver a imaginação a interação e a criatividade através das atividades.

MOBILIZAÇÃO Mostraremos imagens dos meios de comunicação de antigamente( telefone antigo, desenhos em cavernas, cartas, radio), por meio de um papiro (feito em papel bobina que iremos personalizar para parecer como tal) que iremos desenrolando enquanto contamos uma historinha, com a história poderemos tirar duvidas das crianças e aprimorar a história tentando fazer com que as crianças participem , iremos fazer algumas pergunta, como: vocês conhecem algum desses meios de comunicação? Já virão antes? O que acham que é?, fazendo com que elas compreendam melhor do que estamos tratando, ( os meios de comunicação).

CONTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Daremos uma introdução a atividade , falando sobre o meio de comunicação Telefone em que explicaremos que as crianças antigamente brincavam com telefones feitos de latinha, porem será feito de copos descartáveis. Faremos o telefone de copinho .
Distribuiremos então os materiais para cada dupla que serão:2 copinhos,1pedaço