Atividades Para O Aluno Se Compreender Como Sujeito

Jean Piaget procurava compreender como o ser humano se desenvolve , como se faz a construção do conhecimento e por quais processos e etapas ele consegue fazer determinadas coisas. Ele se preocupava em compreender a capacidade do conhecimento humano e o seu desenvolvimento, e como na visão de Piaget a criança é o ser que mais constrói conhecimento, sua pesquisas e observações voltaram-se para a construção e aquisição do conhecimento pelos homens na idade infantil e na adolescência . O psicólogo

infantil: A criança como todo ser humano, é um sujeito social e histórico e faz parte de uma organização familiar que está inscrita em um sociedade, com uma determinada cultura em um determinado momento histórico. È profundamente marcada pelo meio social em que se desenvolve, mas também o marca... Até pouco tempo, a educação não priorizava a formação do educando enquanto sujeito participante da história, construtor de um processo dinâmico, apesar desse sujeito ser aquele que age,…

__________________________________________ 2º Examinador: __________________________________________ 3º Examinador: __________________________________________ 2 3 4 DEDICATÓRIA Dedico aos alunos , clientes do estágio institucional , e a todos os parentes , amigos e professores que orientaram , apoiaram e incentivaram minha caminhada em todos os momentos vividos. 5 6 7 8 9 10 11…

na base de construção da escrita nas séries iniciais, a pesquisa e a regência foi feita na escola Carrossel Educamp, que proporcionou compreender o processo de aprendizagem da escrita. Durante a regência constatei as principais dificuldades que os alunos apresentam para escrever, onde são decorrentes de vários fatores: como dificuldades na escrita, atenção dos alunos na aula, base familiar entre outros. Com as aulas dadas percebi o quanto é prazeroso trabalhar com a alfabetização,…

UNIDADE OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Compreender a diferença entre o alfabeto maiúsculo e minúsculo, observando quem são as vogais e as consoantes; Dispor nomes em ordem alfabética; Compreender que o alfabeto maiúsculo é utilizado na escrita de nomes próprios, bem como no início de frases; Identificar os encontros vocálicos nas palavras; Encontra a sílaba tônica, mesmo em palavras não acentuadas; Realizar momentos de leituras diversas, buscando meios de compreender a mensagem do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Atividade Prática Supervisionada na disciplina de Didática e Prática de Ensino do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação do professor-tutor à distância: Mª Ausdy Castro. NITERÓI / RJ 2014 Introdução Dados os desafios que o professor da atualidade enfrenta no…

dificuldade dos alunos universitários em compreender textos e organizar idéias por escrito são evidências do fracasso escolar e apontam a necessidade de reestruturação do ensino da língua portuguesa. A contribuição da psicogênese da língua escrita ajuda a compreender aspectos importantes do processo de aprendizagem da leitura e escrita. Os resultados dessa investigação permitem compreender alfabetização não um processo baseado em perceber e memorizar, mas que para aprender a ler e…

Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais NOME Silvia RA Atividade Colaborativa “A importância da leitura” Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Competências Profissionais Atividade Colaborativa Atividade desenvolvida para a disciplina Competências Profissional apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade colaborativa, sob orientação da tutora Simone Lucas…

sócio-interacionista. Essa dificuldade me angustiava e me inquietava. Mediante a esta situação senti-me motivada a pesquisar sobre o assunto, a conhecer as concepções pedagógicas que fizeram e fazem parte do processo de alfabetização. Diante desse fato, de compreender como ocorre a aprendizagem em indivíduos em processo de alfabetização, precisarei traçar alguns objetivos como: - Identificar as principais concepções pedagógicas e identificar a concepção pedagógica que melhor facilitará o…

Teorias de Aprendizagem. INTRODUÇÃO No início deste ano, comecei a trabalhar em uma escola, e percebi o pouco que sabia a respeito das dificuldades de aprendizagem de alguns alunos. Pensando nisso, decidi estudar Psicopedagogia, o curso que me deixaria mais preparada para entender e ajudar nossos alunos. Ao iniciar o estudo da psicopedagogia nos deparamos com uma série de questões que devem ser inicialmente bem assimiladas antes de nos aprofundarmos no estudo desta área…