Atividades Para Crianças

A atividade física é um comportamento que, juntamente com a genética, nutrição e o ambiente, contribuem para que o indivíduo atinja seu potencial de crescimento, desenvolva plenamente a aptidão física e tenha como resultante um bom nível de saúde. A atividade física regular é associada com benefícios à saúde imediatos e em longo prazo tais como: controle do peso, melhora da capacidade cardiorespiratória e bem estar psicossocial. Crianças ativas têm mais chances de virem a ser adultos…

Educação Infantil como processo de aprendizagem da criança. O lúcido tem sua origem na palavra “ludus” que quer dizer “jogos” e “brincar”. E neste brincar estão incluídos os jogos, brinquedos e divertimentos, isto oportuniza a aprendizagem do aluno. O lúdico faz parte da atividade humana e caracteriza-se espontânea funciona a ação, movimento vivenciado. Sendo que o mesmo acontece a partir do brinquedo, brincadeira e jogos, pois é o movimento que a criança que entra no seu mundo de…

SUMÁRIO APRESENTAÇÃO --------------------------------------------------------------------------------------03 1º - dia de intervenção - construindo a união no ambiente escolar--------------------------------05 2º - dia de intervenção - direito das crianças---------------------------------------------------------06 3º - dia de intervenção - promovendo a igualdade étnica racial------------------------------------08 -4º dia de intervenção – Assistindo o filme…

cler@uel.br RESUMO Essa pesquisa tem por finalidade mostrar a importância do brincar na Educação Infantil, ou seja, na educação de crianças 5/6 anos do ensino fundamental. Levando em consideração que a criança permanece mais tempo dentro de uma Instituição durante esse período, portanto, é de fundamental importância que essa criança tenha durante as atividades cotidianas um tempo e espaço para brincar. Entretanto, as realidades de grande parte de nossas escolas da Rede Municipal…

no desenvolvimento da criança. A inserção do lúdico na educação infantil acontece a partir de um recurso pedagógico, que utilizando jogos educativos, brinquedos e brincadeiras se torna um papel facilitador na aprendizagem do educando. A brincadeira é uma linguagem natural da criança, por isso este método desempenha uma concepção diferenciada no contexto educacional, onde o educando desenvolve o interesse pelas atividades de forma dinâmica e prazerosa. Desenvolver atividades lúdicas na…

uma das sequencias que eles mais gostaram foi a da historia dos três porquinhos .na qual as crianças ficaram encantadas ... Ana Luiza É uma criança de aparência saudável ,que durante essas essa duas unidades apresentou boa frequência .Algumas vezes demostrou sintomas de gripe durante alguns dias ,mais sempre participava das atividades ,umas criança que se adaptou muito bem a sala, aos colegas ,é uma criança tranquila demostra gostar muito de musica . Ana Luísa tem avançado em relação…

Relatório apresentado ao orientador de estágio, Prof.ª Elisa Maria Gomide, e ao coordenador do curso de Pedagogia da Faculdade Anhanguera de Anápolis, Prof.ª Sandra Fátima da Silva Araújo, para demonstrar o cumprimento das atividades de Estágio Curricular desenvolvidas em Centro de Educação Infantil Betesda Jardim Primavera ANÁPOLIS 2011 FICHA DE AVALIAÇÃO Rosimary Rodrigues da Silva R.A.: 1034985503 Sabrycia Kathenny Calaça P. Pontes

ingressar na escola a criança precisa encontrar oportunidade de jogo e prazer, uma vida social mais ativa, onde prevalece a colaboração e um ambiente geral propicio. Tudo isso, junto com uma rotina educacional é o que irá dar-lhe contentamento, segurança, sentido de autonomia, confiança em si mesma, ao colocá-la em condições de fazer experiências ao nível de sua capacidade e necessidades. O objetivo deste trabalho foi analisar as indicações lúdicas rotineiras voltadas para as crianças e…

defensora da liberdade, pois, para ele, a criança não é um ser passivo, pois também é capaz de construir seu próprio conhecimento, todavia o objetivo do ensino é sempre extrair mais do homem do que colocar mais e mais dentro dele.Demonstrou grande interesse pelas possibilidades educacionais dos primeiros anos da infância. Daí surgiu à idéia inovadora de cultivar o estímulo das atividades das crianças que mais tarde receberia o nome de Jardim de Infância, onde as crianças eram…

ANIVERSÁRIO DE CUIABÁ CRECHE MUNICIPAL SANTA INÊS-CPA PROFESSORAS: JOANILDA MANOELA Nº DE CRIANÇAS MATRICULADAS: 45 PERÍODO: MATUTINO TURMA: JARDIM II OBJETIVO GERAL: Fazer com que os alunos descubram o valor de uma alimentação saudável e a consciência de sua contribuição para a promoção da saúde de uma forma atraente, lúdica e educativa, através da experiência que vivenciarão no decorrer das atividades que será desenvolvida, degustando, observando e manuseando vários tipos…