Atividades Para Alunos Surdos Na Sala De Aula

SOUZA: RA 3828714701 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Pedagogia”, sob orientação do professor-tutor à distância. Simone Schneider Denzin. Professor-tutor presencial: Maria Eugênia Campinas/SP 19/11/2012 Como lhe dar com a situação de ter filho com deficiência auditiva. A experiência de ter um filho surdo ou com qualquer tipo de…

DATA: 15/11/2012 VITORIA,ES SUMARIO 01. Introdução 02.Temática da surdez em seu aspecto médico, culturale social, e sobre libras e a cultura surda em seusaspetos 03. Plano de Aula Estações do Ano 04. Atividades pedagógicas para os alunos surdos e/oualunos com deficiência auditiva, de acordo com a sua realidade de atuação 01.INTRODUÇÃO Língua Brasileira de Sinais (Libras) A importante para que você possa conhecer, contextualizar historicamente e

SOUSA COSTA O ensino da matemática para alunos com necessidades auditivas: obstáculos de natureza metodológica vivenciados em sala de aula. Recife, 12 de novembro de 2012 RHUANNA RENEE RAMOS PEREIRA UBIRATAN ARARIPE DE SOUSA COSTA O ensino da matemática para alunos com necessidades auditivas: obstáculos de natureza metodológica vivenciados em sala de aula.

POLO TAGUATINGA – DF 17 A 20 DE NOVEMBRO Língua Brasileira de Sinais (Libras) e a Cultura Surda Atividade Prática Supervisionada apresentada ao Curso de Pedagogia da Instituição de Ensino FACNET para a obtenção

MARINHO OS MEIOS DE LINGUAGENS UTILIZADOS PELOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE PARNAÍBA-PI PARNAÍBA 2014 INGRID DE FÁTIMA COSTA MARINHO OS MEIOS DE LINGUAGENS UTILIZADOS PELOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS SURDOS EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE PARNAÍBA-PI Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia…

AÇÕES NO TRABALHO COM SURDO RESUMO O presente estudo teve como objetivo discutir as ações das professoras no processo de inclusão do aluno surdo no ensino regular. Utilizamos o estudo de caso como método para a investigação, trabalhando com professoras que atuam em Escolas Básicas do Ensino Fundamental que integram alunos surdos. A discussão refere-se ao processo de inclusão/integração, destacando as experiências vivenciadas pelos professores neste processo. Os resultados

foi percorrido entre a exclusão e a inclusão escolar. Atualmente pensa-se diferentemente acerca das necessidades educacionais dos alunos. A ruptura com a ideologizada exclusão proporcionou a implantação da política de inclusão, que vem sendo debatida e exercida em vários países entre eles o Brasil. Hoje a legislação brasileira posiciona-se pelo atendimento dos alunos com necessidades educacionais especiais preferencialmente em classe comuns das escolas, em todos os níveis, etapas e…

Conhecendo a cultura surda aprendemos a organizar e elaborar atividades pedagógicas visando à inclusão dos deficientes auditivos, no dia a dia da educação brasileira. Todo professor deve ter conhecimentos que facilitem a inclusão de deficientes auditivos em suas salas de aula, o professor preparado consegue complementar a atividade com recursos dirigidos ao aluno deficiente, facilitando o aprendizado, e facilitando a inclusão social do aluno. Hoje em dia já existe tanto nas escolas…

modelo para plano de aula que visa subsidiar e intermediar o processo de aprendizado da língua de sinais pelo aluno ouvinte, desenvolvendo os aspectos essenciais para o processo de aprendizagem. Sabendo-se que um dos maiores desafios da pessoa com deficiência é o resgate de sua cidadania, e este projeto prima como instrumento principal a concretização dessa cidadania, dando oportunidade as pessoas ouvintes de entrarem no contexto cultural e realidade vivenciadas pelo surdo . A…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO DISTRITO FEDERAL CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS Sirlei Lima PESQUISA DE CAMPO: Gestualismo e Comunicação Total Brasília 2011 Dedico este trabalho aos alunos de ensino especial das escolas publicas do Distrito Federal. Em especial aos professores. AGRADECIMENTOS Os agradecimentos aqui se dirigem aos professores, que nos ajudaram na conclusão deste trabalho e principalmente a professora Fatima pela ajuda e incentivo.…