Atividades Noçoes De Lateralidade

Professora Alessandra da Conceição Tema: Percepção do corpo e relação com o meio (lateralidade). “Para conhecer alegria, é preciso compartilhar. A felicidade nasceu gêmea.” Objetivos: Desenvolver atenção e coordenação motora fina e ampla; Recordar as cores através de jogos e brincadeiras; Relacionar os números com a quantidade; Estimular a imaginação e a dramatização das crianças através de histórias e músicas; Promover e estimular a linguagem oral; Estimular a expressão…

Desenvolvimento integral da criança Objetivos específicos: 1. Favorecer o relacionamento, entre professores e crianças; 2. Desenvolvimento motor com ênfase nas capacidades e vivências corporais; 3. Contar até o número total de crianças da sala; 4. Noções de qualidade. Dinâmica do Professor: Ao receber a sala de aula e travar os primeiros contatos com a criança, o professor deve deixar estas totalmente a vontade e fazer com que sintam que não estão diante de uma autoridade, mas…

desenvolvimento humano em sua aprendizagem é a questão da lateralidade. Através do domínio os seres humanos realizam gama de atividades de extrema importância para seu cotidiano. Se pararmos para analisar nossas reações com relação ao mundo e aos outros poderemos perceber o quanto a lateralidade influencia em nossa vidas. Assim sendo a educação física disciplina responsável por trabalhar as questões motoras, o movimento inclusive a lateralidade, é indispensável no processo de…

estimularemos o gosto pela leitura, atenção, concentração, noções de lateralidade, agilidade, equilíbrio, noções espaciais, estímulo da linguagem, desenvolvimento dos conceitos sensoriais, coordenação motora a atenção e raciocínio, utilizando atividades criativas a partir da estória contada. Acreditamos que, ao trabalhar com atividades criativas as crianças não irão se distrair e irão mostrar suas diversas habilidades fazendo todas as atividades propostas. O espaço físico utilizado…

aprender brincando noções matemáticas, tais como lateralidade, tamanho, dentro/fora e noções de quantidade. OBJETIVOS Explorar diferentes materiais e superfícies para ampliar as possibilidades de expressar-se por meio deles. Organizar um ambiente interno com diversas opções de jogos de exercício. Favorecer o movimento da criança e a exploração de materiais. Aprender noções matemáticas a partir da exploração de brinquedos, brincadeiras e objetos. CONTEÚDOS Noções…

seguintes resultados que seguem: .COORDENAÇÃO E EQUILÍBRIO (total 20 pontos), sendo que a área mais comprometida é a de coordenação motora fina e viso-motora com (7 pontos); .ESQUEMA CORPORAL: (total de 16 pontos); .LATERALIDADE (total de 10 pontos),iniciando noções de lateralidade em si mesmo; .ORIENTAÇÃO ESPACIAL (total de 23 pontos); .ORIENTAÇÃO TEMPORAL (total de 15 pontos); Obs.: tomar como referência a Tabela IA/IB/II/IIA/IIB/III. Mediante aos resultados apresentados,…

aprendizagem da leitura e escrita, despertando no educando a cooperação, criatividade, valorização, visando o desenvolvimento de valores pessoais e sociais. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Desenvolver no educando sua percepção, motricidade, esquema corporal, lateralidade, orientação espacial e temporal; Leva-lo a concluir que o alfabeto é um conjunto de letras que quando ordenadas formam sílabas e palavras; Expressar-se oralmente, reproduzindo histórias e criando textos; Identificar semelhanças…

meio, com as pessoas que convive e com o mundo onde estabelece ligações afetivas e emocionais. ATIVIDADES: Jogos e músicas para identificar e conhecer partes do próprio corpo e do corpo dos amigos, reconhecer os sentidos, engatinhar, rolar, agarrar, andar em linha, canto e dança gestual, atividades coletivas. EQUILÍBRIO: Capacidade de se manter sobre uma base, pode ser estático e dinâmico. ATIVIDADES: amarelinha, pular corda. ORIENTAÇÃO ESPAÇO TEMPORAL: As relações espaciais são…

O USO DE JOGOS E BRINCADEIRAS NO DESENVOLVIMENTO DA LATERALIDADE E ESTÍMULO DE SENTIDOS Igor Zumba DAMASCENO, 1 Tathiane MILARÉ Luiz Antonio Andrade de OLIVEIRA, 2 Olga Maria Mascarenhas Faria de OLIVEIRA , 3 Rosebelly Nunes MARQUES Resumo Este artigo mostra a importância do uso de jogos e brincadeiras infantis como ferramenta no desenvolvimento do aprendizado de conceitos envolvendo lateralidade (direita, esquerda, subir e descer) e estímulo de sentidos (audição, tato,…

capítulo II a autora descreve sobre o desenvolvimento da psicomotricidade, abordando os temas: coordenação global, coordenação fina e óculo-manual; esquema corporal, lateralidade, estruturação espacial, estruturação temporal, discriminação visual e auditiva. CAPÍTULO I SISTEMA NERVOSO Função: Coordena e controla todas as atividades do organismo. Atuação: Seleciona e processa as informações, canalizando-as para as regiões motoras correspondentes do cérebro para depois emitir respostas…