INFLUÊNCIA DOS DISCURSOS POLÍTICO E ECONÔMICO NA EDUCAÇÃO

Mestrado em Educação Revista Profissão Docente UNIUBE – Universidade de Uberaba ISSN:1519-0919 www.uniube.br/propep/mestrado/revista/ A INFLUÊNCIA DOS DISCURSOS POLÍTICO E ECONÔMICO NA EDUCAÇÃO AIDAR, Maria Aura Marques Coordenadora do Instituto de Formação de Educadores e Mestre na UNIUBE. aura_marques@yahoo.com.br e maria.aidar@uniube.br RPD – Revista Profissão Docente, Uberaba, v.7, n. 15, p. 30- 58 jan/jul .2007 – ISSN 1519-0919 Mestrado em Educação Revista Profissão Docente UNIUBE – Universidade de Uberaba ISSN:1519-0919 www.uniube.br/propep/mestrado/revista/ Os cursos de especialização em educação vêm apresentando novas propostas para o campo pedagógico, a linguagem didático pedagógica, o ensino superior e as metodologias de ensino. Compondo os eixos temáticos, observamos conteúdos tais como: A arte e a ludicidade como elementos de integração para que a aprendizagem transformadora aconteça; Relações interpessoais; Educação não presencial; Políticas públicas; As questões pedagógicas na prática educativa (as novas tecnologias digitais); A construção do conhecimento; A educação no contexto sócio-cultural: concepções e tendências; A interdisciplinaridade; A arte, o lúdico e a tecnologia na aprendizagem; Do tradicional ao emergente nas tendências da educação. Percebe-se pelos títulos a preocupação com o novo, novas tecnologias, aprendizagem transformadora, tendências, com o emergente, a arte, o lúdico, a interdisciplinaridade, as…

-INTRODUÇÃO O presente relatório descreve as atividades realizadas no CMEI "Lourdes Maria Carvalho Capdeville" localizado no bairro Universal, Viana, que faz parte das exigências do estágio Curricular Supervisionado do curso de Pedagogia UNIUBE, 7ª etapa com duração de 100 horas de estágio supervisionado. O estágio realizado no CMEI "Lourdes Maria Carvalho Capdeville" teve o objetivo de adquirir maior conhecimento prático, conhecendo as modalidades de gestão na escola campo, descrição…

UNIVERSIDADE DE UBERABA NOME COMPLETO TCA – Etapa I CIDADE 2014 NOME COMPLETO RA: XXXXXX Polo Cidade-Estado Curso: Nome do Curso TCA – Etapa I TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM – 1º ETAPA CIDADE-ESTADO 2014 SUMÁRIO Introdução .....…..................................................................................................4 Parte 1 Sobre: Escola e sociedade…

desenvolvimento da inteligência infantil segundo Piaget e Vygotsky 4 3 - Piaget e o desenvolvimento das estruturas cognitivas 4 4 - Vygotsky e a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP) 6 5 - Os métodos tradicionais e atuais de ensino da leitura e da escrita 6 6 - Em que momento a escrita se constitui como objeto do conhecimento? 9 7 - A importância da mediação pedagógica para a construção da leitura e da escrita 12 8 - CONSIDERAÇÕES FINAIS: 13 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 16 ANEXOS…

ISSN: 2237-8022 (on-line) ISSN: 2318-4469 (CD-ROM) PEDAGOGIA E A ARTE CIRCENSE: SUBSÍDIOS PARA VIDA PRÁTICA, PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO E O CONVÍVIO SOCIAL. Mayron Engel Rosa SANTOS Pós-graduação Expressão Ludocriativa- UNIUBE RESUMO Pedagogia e Arte Circense, como as artes circenses contribuem para a educação dos alunos. O universo circense pedagógico e o desenvolvimento da arte circense com metodologia para educação de alunos, através da analise de bibliografias,…

e Keila Rocha Reis de Carvalho Capa: Alexandre Mieda Editoração eletrônica e diagramação: Globaltec Artes Gráficas Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed) Coordenação: Prof. dr. Fredric Michael Litto Conselho científico: Prof dr. Fredric M. Litto, Marcos Formiga, Pedro Luiz de Oliveira Costa Neto, Marta de Campos Maia e Stavros Panagiotis Xanthopoylos Produção de conteúdo: Baú de Negócios Pesquisa: Associação Brasileira de Educação a Distância (Abed) Tabulação de…

TERMOS DE SANEAMENTO DE DEFICIÊNCIAS SUMÁRIO 1. UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP 2. UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO UNICID 3. UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ULBRA 4. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA FAEL 5. UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ UNOPAR UNIVERSIDADE DE UBERABA UNIUBE 7. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS FTC - SALVADOR 6. 8. FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA FACINTER 9. FACULDADE DE TECNOLOGIA INTERNACIONAL FATEC INTERNACIONAL 10. CENTRO…

parcial para a obtenção do título de Mestre em Educação, sob a orientação da Prof.ª Dr.ª Sálua Cecílio Uberaba - MG 2006 Catalogação elaborada pelo Setor de Referência da Biblioteca Central da UNIUBE J942c Juliano, Sandra Mára Tiveron O computador no ensino de língua inglesa e os desafios à formação docente: um estudo de caso / Sandra Mára Tiveron Juliano. -- 2006 183 f. : il. ; 30 cm Orientadora: Prof. ª Dr. ª Sálua Cecílio Dissertação (mestrado em Educação)-Universidade de…

2. Urbanismo (Estudo e Ensino) 3. Informática 4. Ensino superior I.Título CDU 72:37 iv Aos meus avós paterno, Mampei Natsumi (in memoriam) e Riyo Natsumi (in memoriam); Aos meus avós materno, Sakita Kotaka (in memoriam) e Omichi Kotaka (in memoriam); Aos meus pais, Yocisi Natumi (in memoriam) e Yae Natumi (in memoriam); Ao meu marido, Auro Castiglia Raduan Minha Gratidão v AGRADECIMENTOS Ao Prof. Dr. Marcelo Eduardo Giacaglia por ter nos lançado este desafio e…

Institucional Farid Eid – UFSCAR Prof. Vitérico Jabur Maluf Filomena Maria de Arruda Monteiro – UFMT Ilma Passos A. Veiga - UnB Diretor da Faculdade de Educação Jadir Pessoa – UFG Prof. Afonso Maria Pereira Jorcelina Elisabeth Fernandes - UFMT José Carlos Libâneo – UCG/GO José Cerchi Fusari – FEU/SP Laurinda Ramalho de Almeida – PUC/SP Luiz Augusto Passos – UFMT Luiz Carlos de Freitas – UNICAMP Manuel Francisco de Vasconcelos Motta – UFMT Mariluce Bittar – UCDB/MS Mauro Cherobin –…