Plano de aula psicomotricidade
Tema: Percepção do corpo e relação com o meio (lateralidade).
“Para conhecer alegria, é preciso compartilhar. A felicidade nasceu gêmea.”
Objetivos:
Desenvolver atenção e coordenação motora fina e ampla; Recordar as cores através de jogos e brincadeiras; Relacionar os números com a quantidade; Estimular a imaginação e a dramatização das crianças através de histórias e músicas; Promover e estimular a linguagem oral; Estimular a expressão corporal; Desenvolver o raciocínio lógico.
Grafar, identificar, visualizar números de 0 a 10; Trabalhar conceitos matemáticos e sensoriais;
Conhecer o próprio corpo;
Explorar as possibilidades de gestos e ritmos corporais e utilizá-los em situações de interação;
Possuir correta estrutura espaço-temporal; Ter domínio do equilíbrio;
Apresentar controle da lateralidade; Dominar movimentos de coordenação motora; Desenvolver a adaptação ao mundo. ROTINA:
Acolhida: Receber as crianças com carinho e atenção;
Oração: Momento importante que destaca o espirito religioso sem interferir na religiosidade de cada um;
Janelinha do tempo: Será usada com o intuito de despertar nas crianças o hábito de observar as mudanças climáticas e as diferenças entre elas;
Calendário: Ajudar as crianças aos poucos perceberem a marcação do tempo, sequência dos dias e dos números do calendário; dias da semana; meses do ano; dias e meses atuais;
Ajudantes do dia: Despertar a noção de tempo (ontem, hoje e amanhã) também se sentirá responsável e útil, ordem alfabética do nome das crianças e gênero.
Aniversariantes: É de grande importância, pois as crianças perceberam que sua data de aniversário é muito especial;
Rodinha com hora da novidade: Desenvolver linguagem e o hábito de ouvir. Preservar o clima de emoção e curiosidade.
Escovação: Com músicas despertar o interesse das crianças para a escovação; Despertar também sobre a importância de economizar água e a utilizarem as escovas