Atividades Noçoes De Lateralidade

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ A dança no contexto escolar Rio, 14 de agosto de 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Atividade realizada pelas alunas: Carla Mattos, Lorena Lins, Edneia, Janaína ( ... ) Com orientação na Profª Maria Cecília, com base na instituição de ensino Colégio Danielle Mattos Rio, 14 de agosto de 2013 Introdução A dança entra na vida de uma criança muito cedo, logo quando…

dança e a sociedade estão sempre imbricadas. Não há como falar da dança sem percorrer a grandeza de sua trajetória ao longo dos anos, nem deixar de falar do homem, da sua corporeidade e necessidades. OliveiraV. (2001, p.14) menciona que: "Uma das atividades físicas mais significativas para o homem antigo foi a dança. Utilizada como forma de exibir suas qualidades físicas e de expressar os seus sentimentos, era praticada por todos os povos, desde o paleolítico superior (60.000 a.C.)." …

Brincadeiras de Criança O ato de brincar tem para a criança um caráter sério porque é o seu trabalho, atividade através da qual ela desenvolve talentos naturais, descobre papéis sociais, limites, experimenta novas habilidades, forma um novo conceito de si mesma, aprende a viver e avança para novas etapas de domínio do mundo que a cerca. Desenvolvimento da noção de espaço, da lateralidade, da coordenação motora fina e global, da interação com o grupo e tantas outras…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Educação Lúdica Alik Lanatovitz Ilek - RA 5712983285 Edna Vitor dos Santos Bolaños - RA 5386989383 Rosilene Cristina dos Santos - RA 6350197458 Silvana Rosa Nascimento - RA 6351201621 Valéria Aparecida Pereira - RA 5563129625 Tutor a Distância: Ludmilla Cristina Sauhi GUARULHOS 2013 Introdução O presente trabalho apresenta a elaboração de uma unidade didática…

1995), afirma que as danças entre os diversos povos representam seus estados de espírito, emoções, formas de expressar e comunicar algo, através de gestos e movimentos, acompanhados ou não de música, de canto, ou de ritmos peculiares. Como toda atividade humana, a dança também sofreu o destino das formas e das instituições, relacionando-se às peculiaridades, ao caráter dos movimentos dançantes e ao desenvolvimento sociocultural dos povos em todos os tempos. 1 Artigo apresentado à…

psicológico, dando oportunidade para que por meio de jogos, de atividades lúdicas, se conscientize sobre seu corpo. Palavras-chave: Psicomotricidade. Educação infantil. 1 INTRODUÇÃO A Psicomotricidade no processo ensino-aprendizagem visa contribuir de forma pedagógica para o desenvolvimento integral da criança, tendo em vista o aspecto mental, psicológico, social, cultural e físico, no qual se acredita que as atividades de psicomotricidade possam ser trabalhadas no…

com quatro perguntas abertas. Baseado nas respostas à pesquisa verificou-se que não houve modificações em 100% das crianças quanto ao interesse nas atividades lúdicas, e o mesmo resultado se deu sobre o desenvolvimento da imagem corporal em ambos os setores. Foi observado que em 10% das crianças pesquisadas ocorreu pequeno progresso quanto às atividades que antes apresentavam mais dificuldades, inferindo-se a mesma proporção para a melhora no enfoque da autonomia. A Recreação comparece…

03/11/2012 SUGESTÕES DE ATIVIDADES Coordenação Motora Fina - 4 a 6 anos de idade Postado por Professora Carminha às 09:46 Coordenação Motora Fina (Motricidade Fina) Essas atividades fazem parte do meu planejamento e costumo realizá-las a cada trimestre, pois, a motricidade como a coordenação dos movimentos, o equilíbrio corporal e a habilidade são potencializados com os exercícios. • Descrever objetos apalpando com olhos fechados; • Mostrar o objeto, fechar os olhos, dar um…

corretos que devem ser seguidos por pedestres, condutores e motoristas no trânsito; fazendo uma integração de pais, educadores e crianças. Objetivos específicos: · Incentivar o desenvolvimento amplo motor. · Explorar os sentidos através de atividades lúdicas. · Diferenciar as cores do semáforo. · Estimular as habilidades motoras, cognitivas e psicomotoras. · Identificar o significado da sinalização de trânsito (semáforo). · Descrever a sinalização (semáforo e faixa de…

Turma: Alunos do Ensino Fundamental Atividades trabalhadas no 1° e 2° Bimestre do ano letivo Local: Sala de aula TEMA – Country A uma dança country é um esboço, a fisionomia típica de certa época ou de certa sociedade, pois existem em quase todos os países do mundo. Pelo que se sabe a dança country, teve origem forte em Nashiville no Texas, com um estilo inconfundível, dividindo-se em: line dance e parte dance. Com uma gama de movimentos com marcação forte onde se impera o…