Atividades Lúdicas E Contribuições De Froebel

Froebel: “O pai do jardim da infância” Introdução Este trabalho tem o intuito de demonstrar, através de pesquisas bibliográficas, a vida e as contribuições de Friedrich Froebel à Educação Infantil. Froebel, nascido na Alemanha, é considerado o iniciador do Jardim de Infância, o qual, para ele, deveria ajudar os alunos a expressarem-se e a desenvolverem-se, baseando-se na auto atividade. Observar-se-á, também, o conceito que Froebel atribuiu à Educação, considerando-a…

interação da criança com diferentes Contribuições de Froebel à Educação Froebel foi um defensor do desenvolvimento genético . para Ele , o desenvolvimento ocorre segundo as seguintes etapas: * a infância, * a meninice, *a puberdade, * a mocidade, *a maturidade. Todas estas fases eram igualmente importantes. observa portanto a gradação e a continuidade do desenvolvimento. A Educação da infância se realiza através de três tipos de operações, a ação – atividades importante para o…

DISTÂNCIA Turma: 4º Semestre Polo: Osasco Curso: Pedagogia – Licenciatura Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Titulo da atividade: Atividades Lúdicas Tutor a Distância: Camila Beltrão Medina Edna Maria de Jesus Rocha RA: 6397233237 Rosana Vulcanis da Cunha RA: 6390224900 Tatiane da Silva Rosa RA: 6374224917 INTRODUÇÃO Nesse trabalho será mostrado as contribuições de Froebel , a importância da ludicidade e dos espaços lúdicos na prática pedagógica , a brinquedoteca como recurso…

exigiram, leituras do livro PLT, caderno de atividades e pesquisas na internet. No primeiro momento o trabalho aborda às contribuições de Froebel, nas atividades lúdicas educativas, em seguida apresenta dois exemplos de atividades potencialmente aplicável à educação de crianças, onde a primeira contempla a Educação infantil de 0 – 5 anos e a segunda o Ensino Fundamental de 6 – 10 anos, logo após relata o desenvolvimento e a aplicação de atividades lúdicas em sala de aula,…

Turma: 4º semestre Profª Camila Beltrão Medina Contribuições de Froebel A grande contribuição de Froebel à educação reside em seus estudos e aplicações práticas acerca dos Jardins de Infância, dos quais é considerado o iniciador. Reformador educacional de primeira grandeza, professor universitário, com experiência em trabalhos práticos, enfatizou a importância da criança, destacando suas atividades estimuladas e dirigidas. “A escola, para Froebel, é o lugar onde a criança deve…

RA 374973 RA 379146 RA 370462 Profª. Ma. Glauce Soares Casimiro CAMPO GRANDE 2013 Introdução O presente trabalho tem como objetivo analisar as principais contribuição do Froebel para educação Infantil, traçando um percurso pela vida e obra do autor que é considerado o pai do Jardim de Infância,e que deixa grandes contribuições para esta fase tão importante do processo de aprendizado dos educandos. Destacamos também a importância do brincar e dos jogos , para o desenvolvimento da…

entendem que as atividades lúdicas não se ligam unicamente ao prazer, pois a imaginação e as regras são características que servem para definir a brincadeira, mesmo que a lógica estabelecida pela situação do jogo não seja formal. A criança deverá ser capaz de conhecer e resolver os problemas impostos pela vida, justamente, por já ter experimentado o conhecimento e solução de problemas, seja criando regras, seja invertendo mandos e poderes durante o brinquedo ou o jogo. A atividade…

Almeida da Silva Turma: PED 211 Friedrich Wilhelm August Froebel Biografia: Friedrich Wilhelm August Froebel nasceu em Oberweißbach, sudoeste da Prússia, na Alemanha, nasceu em 21 de abril de 1782. Filho do pastor protestante Johann Jakob Froebel e de Eleanore Hoffmann, se tornou órfão por parte de mãe aos nove meses de vida, permanecendo sobre cuidado de seus irmãos mais velhos e de seu pai, tendo uma infância solitária Froebel empenhou-se em aprender matemática, linguagem e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ MARISOL MARTINS PEREIRA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO. CACHOEIRINHA – RS 2011 MARISOL MARTINS PEREIRA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO. Monografia de Conclusão de Curso de Pós-graduação lato sensu em Psicopedagogia Institucional, apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá. Orientador: Prof. Carlo Guimarães Monti

INTRODUÇÃO.........................................................................................6 II – PRINCIPAIS TEÓRICOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA AS ATIVIDADES LÚDICAS.................................................................................8 2.1 – Rousseau ........................................................................................8 2.2 – Froebel ............................................................................................9 2.3 –…