Atividades Lúdicas Abordado Uma Unidade Didática

INSTITUTO DE QUÍMICA JANAINA SADJA GOMES SILVA DEPOIS DO ELEMENTO MAIS UM PENSAMENTO-Uma proposta lúdica de História da Química através de contos das Mitologias Greco-Romana e Nórdica Orientador: CaioFernando Gromboni Coordenadora: Olga Maria Mascarenhas de Faria Oliveira 1 São Paulo – SP 2012 Janaina Sadja Gomes Silva DEPOIS DO ELEMENTO MAIS UM PENSAMENTO-Uma proposta lúdica de História da Química através de contos das Mitologias Greco-Romana e Nórdica…

inclui a compreensão de seus princípios e conceitos. 2. Conhece as características de desenvolvimento dos alunos, suas experiências e contexto em que vivem, e como esses fatores afetam sua aprendizagem. 3. Domina a didática das disciplinas que ensina, incluindo diversas estratégias e atividades de ensino. 4. Domina o currículo ou as diretrizes curriculares das disciplinas que leciona. 5. Organiza os objetivos e conteúdos de maneira coerente com o currículo, os momentos de desenvolvimento…

METODOLOGIA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA PESQUISA DE CAMPO MÉTODO COMPARATIVO INSTRUMENTOS DE PESQUISA PROCEDIMENTO METODOLÓGICO ANÁLISE E DISCUSÃO DOS RESULTADOS CONCLUSÃO Sugere-se que na Educação Matemática os professores ofereçam atividades lúdicas, por meio de jogos e estas sejam utilizadas como instrumentos de aprendizagem e diversão, além disso, auxiliem o desenvolvimento integral do aluno no sentido educacional, social e pessoal. 1.…

METODOLOGIA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA PESQUISA DE CAMPO MÉTODO COMPARATIVO INSTRUMENTOS DE PESQUISA PROCEDIMENTO METODOLÓGICO ANÁLISE E DISCUSÃO DOS RESULTADOS CONCLUSÃO Sugere-se que na Educação Matemática os professores ofereçam atividades lúdicas, por meio de jogos e estas sejam utilizadas como instrumentos de aprendizagem e diversão, além disso, auxiliem o desenvolvimento integral do aluno no sentido educacional, social e pessoal. 1.…

observações em sala de aula foi registrado a prática docente do grupo cinco do turno matutino,, assim como o relacionamento entre professor- alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola, tais como: brincadeiras, roda de história, roda de conversas, ateliês ou oficinas de desenho, modelagem e música e, atividades que envolvem cuidados com o corpo da crianças. Após as observações na sala de aula foi elaborado o planejamento semanal, de acordo com a grade…

................................................04 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil Atividade 1 – Avaliação das atividades de orientação e discussão do estágio.........05 Atividade 2 – Apresentação da Unidade escolar............................................................06 Atividade 3 – Pesquisa no Plano Escolar..................................................................06 Atividade 4 – Entrevista com o responsável pelo…

adotada incluiu a realização de reuniões semanais entre quatro graduandos, dois técnicos e dois professores para fundamentação teórica, discussão e elaboração das atividades experimentais e lúdicas. Os resultados mostraram que, em geral, os estudantes sentem falta de atividades práticas para o ensino de Ciências e que este tipo de atividade pode contribuir com ideias e oportunidades para que os docentes melhorem a sua prática pedagógica. Palavras-chave: laboratório ambulante.…

entre teoria e prática vivenciada na Educação Infantil dentro deste estabelecimento. Nas observações em sala de aula foi registrado a prática docente do Jardim II do turno matutino, assim como o relacionamento entre professor-aluno e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas; quando observamos adquirimos experiência; quando questionamos sanamos…

pedagógico 1. INTRODUÇÃO O relatório, como o próprio nome diz, é o relato detalhado de um experimento científico, seja este realizado em laboratório ou através de simulação computacional. Uma atividade prática de uma disciplina experimental culmina com a elaboração do relatório, conferindo a este, portanto, o papel de ser parte do experimento. O estágio é um processo de aprendizagem indispensável a um profissional que deseja…

Produção de atividades computacionais de ensino na formação do professor de matemática (Production of computational learning activities in mathematics teacher education) Fabiana Fiorezi de Marco Faculdade de Matemática da Universidade Federal de Uberlândia - Brasil Resumo Este artigo resultou de uma pesquisa realizada em uma Universidade Federal do Estado de Minas Gerais, Brasil, curso de Licenciatura em Matemática. Enfatiza a importância do uso de ambientes computacionais e…