Atividades Ludicas De Lazer

VELHO – RO 2012 Tema: Gincana na comunidade da Vila Princesa Objetivo Geral: Proporcionar um dia de atividades lúdicas, de lazer e competitivas, através de uma gincana, com a finalidade de promover a interação entre as crianças da comunidade. Objetivo especifica: Através de brincadeiras lúdicas iremos proporcionar um momento de lazer e interação entre as crianças da comunidade, e através de atividades competitivas queremos passar para as crianças os propósitos de um trabalho em grupo…

• Ocorrência histórica do lazer • Sociedade tradicional: • Não havia separação rígida nas várias esferas da vida humana ( local de trabalho se confundia com a própria moradia; produção ocorria no núcleo familiar e obedecia ao ciclo natural do tempo; trabalho interrompido para conversas e cantos/danças; existência de mutirões – produção + festa; não existência do binômio “trabalho/lazer”. • Sociedade moderna: • Industrialização acentuou a divisão do trabalho …

pois ele cria ordem e é ordem. Quando nos permitimos “entrar no jogo” somos completamente absorvidos pela atividade e convidados a dela participar criando e recriando regras. O jogo tem tempos e espaços próprios, isto quer dizer que não tem hora nem local para ser realizado. Pode durar um minuto ou mesmo “uma eternidade” transportando aquele que joga para uma esfera temporária de atividade com orientação diferenciada da vivida no cotidiano. Quem desrespeita as regras do jogo é…

desenvolvimento da recreação e do lazer foi Lênea Gaelzer com seu trabalho pioneiro no sul de nosso país que nos fez compreender na pratica os conceitos de recreação e lazer e o quanto são fundamentais em nossas vidas. Para a educação escolar, as atividades recreativas e de lazer tem enfoques e diferenças muito importante, sofrendo alterações importantes na escola, sendo trabalhadas em circunstancias e situações muito distintas. A recreação escolar engloba atividades lúdicas de cunho…

A Importância Do Lúdico Na Educação Infantil Muitos pesquisadores denominam o século XXI como o século da ludicidade, vivemos em tempos em que diversão, lazer, entreterimento apresentam-se como condições muito perquiridas pela sociedade. E por torna-se a dimensão lúdica alvo de tantas atenções e desejos, faz-se necessariamente e fundamental resgatarmos a sua essência. Viver ludicamente significa uma forma de intervenção no mundo, indica que não apenas estamos inseridos no mundo, mas, sobretudo,

ARTIGO O LAZER NAS DIFERENTES FASES DA VIDA Raphael de Souza Fradera RESUMO O artigo apresentado discute a definição e aponta os benefícios de práticas de lazer em diferentes idades. Expõe a importância destas práticas para a saúde física e mental, e sua influência na definição de felicidade. São apresentados estudos que comprovam que o lazer caminha lado-a-lado com o bem estar e a qualidade de vida da população. PALAVRAS

docentes, destes dois ingredientes fundamentais no processo ensino aprendizagem. A recreação pode ser uma atividade tanto física quanto mental, a qual o indivíduo é levado pelo interesse, como forma de satisfazer suas necessidades físicas, intelectuais, morais, emocionais e sociais, tendo como principal resultado o prazer. O lúdico por sua vez, é o cunho que será impresso em qualquer atividade ou mesmo em nada fazer, ficar parado, relaxado de forma positiva e opcional. Daí a…

Lazer e Recreação Prof. Ms. Luize Moro Faculdades Integradas do Brasil – UNIBRASIL 2014 Conceitos Lúdico Ócio Lazer Lúdico Elemento anterior à própria civilização, visto que o homem não é o único animal que brinca. É componente da cultura historicamente situada (Marcelinno, 1997) Propensão lúdica do ser humano Inerente ao homem Vivência lúdica Brincar/Jogar/Festar Não é inata e necessita de mediação cultural para ser apreendida, fruída, questionada e

perspectiva lúdica, desvinculada de modismos, retomando a ideia da “arte” e do prazer de se exercitar, orientada para as questões do lazer crítico, criativo e como direito social. De acordo com a GPT, a mesma é uma modalidade bastante abrangente. Está fundamentada nas ações gímnicas e devem ser presentes, porém, integrando vários tipos de manifestações e elementos da cultura corporal, tais como danças, expressões folclóricas, jogos, dentre outras, expressos através de atividades…

CARAVANA UNIVERSITÁRIA: UMA INDICAÇÃO DE POLÍTICA PÚBLICA DE LAZER E DE SAÚDE PARA GUANAMBI E REGIÃO REIS, Osaná Macêdo 1 GOMES, Marcius de Almeida 2 RESUMO Este trabalho propõe apresentar o relato de experiência do Projeto denominado de Caravana Universitária, que foi desenvolvido no município de Guanambi durante o período comemorativo dos seus 91 anos de emancipação política, a partir do processo de cooperação/parceria entre a Universidade do Estado da Bahia – UNEB – Campus XII, a