Atividades Ludicas De Lazer

com saúde. O pré-projeto O Lúdico na Educação Infantil terá como proposta inserir as atividades lúdicas nas aulas de linguagem corporal, pois brincando, jogando ou dançando a criança terá a oportunidade de desenvolver capacidades indispensáveis, como desenvolver a coordenação motora, desenvolver livremente a expressão corporal, adquirindo práticas recreativas para serem empregados adequadamente nas horas de lazer. Objetivo Geral Oferecer oportunidade para a criança se desenvolver nos…

estabelecimento: Secretaria de Esportes e Lazer de Maringá, Fábio Galvão, responsável pelo Ginásio de Esportes e Artes Marciais do Parque do Japão. Responsáveis pelo evento: Acadêmicos do curso de Educação Física da Faculdade Unifamma, Edenilson R. S. de Lima, Paulo R. Benatto, Luccas A. de Lima, Anderson Fogaça, Alessandra Delmonico, Jessica Miranda Silva e Silvane Giacopini. Para realização desse evento contamos com a colaboração da Secretaria de Esportes e Lazer de Maringá, Fit…

jogos de mesa, olhando para suas contribuições para o auxílio no ensino e aprendizagem do espanhol como segunda língua e, devido à sua forma lúdica, permite fazer a relação entre os momentos de lazer do aluno, possibilitando o aumento da motivação pessoal para aprender, sem que a tarefa tenha o um caráter de obrigação, como acabam se tornando muitas atividades desenvolvidas em sala de aula. Em seguida, apresentamos o passo a passo da confecção do jogo – construção do tabuleiro, dos…

corpo e a motricidade, entre eles, consideram-se fundamentais as atividades culturais de movimento com finalidades de lazer, expressão de sentimentos, afeto e emoções e com possibilidades de promoção, recuperação e manutenção da saúde. Trata-se de localizar em cada uma das manifestações da cultura corporal seus benefícios fisiológicos e psicológicos, suas possibilidades de utilização como instrumento de comunicação, expressão, lazer e cultura. Através das aulas de Educação Física que a…

Uma pergunta é feita ao profissional do lazer e/ou educador: “Vamos brincar?” ou “Vamos jogar?”. Qual a reflexão que devemos ter sobre essas perguntas? São palavras com o mesmo significado ou estamos propondo dois tipos de atividades? Para Silva e Gonçalves (2010) o brincar e o jogar são momentos sagrados na vida de qualquer indivíduo. É com a prática dos jogos e das brincadeiras que as crianças ampliam seus conhecimentos sobre si, sobre os outros e sobre o mundo que está ao seu redor,…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (APS) Universidade Paulista UNIP Brasília - DF Wender Dias Prado B92HDJ-7 EFP130 ÍNDICE CAPA...................................................................................................... 1 CONTRA CAPA..................................................................................... 2 ÍNDICE.................................................................................................... 3 INTRODUÇÃO

nesse espaço que trabalha o monitor de recreação, sendo um agente promotor de atividades variadas que têm por objetivo proporcionar, por meio de sua atuação, prazer e alegria as pessoas no seu tempo livre. O material foi dividido em módulos, os quais pretendem proporcionar uma formação sólida, permitindo aos futuros auxiliares recreacionistas, acesso as informações essenciais da área, entendendo o universo do lazer e da recreação nos diversos espaços onde esses ocorrem; é uma obra…

LUAN ANDRADE DE LIMA R.A. nº 8208976923 PAULO RODRIGUES DA SILVA R.A. nº 8873412104 Relatório referente à disciplina Recreação e Lazer, sob a orientação da Professora Camila. OSASCO 2014 No artigo “Atividades Recreativas em Hotéis”, de Alexander Klein Tahara (PLT - Recreação e Lazer, SCHWARTZ, G. Maria, pág 56 a 71), lazer é definido como atividade que proporciona satisfação e alegria em tudo que se faz. Neste contexto, o hotel surge como um espaço promotor de…

QUE É BRINQUEDOTECA? Brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira. É um espaço onde as crianças (e os adultos) brincam livremente, com todo o estímulo à manifestação de suas potencialidades e necessidades lúdicas. 1.1- A BRINQUEDOTECA É CONSTITUIDA POR 7 CANTINHOS: 1- Cantinho do Faz de conta (Fantasias, Consultório, Rua/Casa, Mercado). • Possibilita representações cognitivas e afetivas estimulando a fantasia e o sonho com os personagens…

dificuldade no entendimento da atividade a ser realizada na 10º semana, é clara a ideia que estou aqui para ajudá-los e facilitar para que juntos possamos alcançar a tão almejada graduação. Após a leitura e o estudo da Unidade 3 do Material de Apoio “Interfaces entre o Lazer e a Educação” a atividade descrita na página 15 do PEGE solicita nos que elaboremos uma atividade que correlacione ou segmente a relação da educação pelo lazer e educação para o lazer (educação como…