Atividades Interativas Matematica

INFANTIL Público alvo: 2 á 5 anos Duração: para o cotidiano escolar O jogo é uma brincadeira dentre outras atividades muito útil para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças, porque ajuda na coordenação motora, no pensamento lógico, conhecimento dos limites para viver em grupo, como obedecer a regras, números, cores e formas. A intenção dos jogos é ensinar a matemática, proporcionar condições para que essas crianças compreendam a construção do número, colocando-as em uma…

Ensino representa um conjunto de atividades que os alunos deverão realizar durante o seu curso de formação, junto ao futuro campo de trabalho. Não tão distante de tal opinião, Piconez (2000, p. 16) afirma que "os estágios são vinculados ao componente curricular Prática de Ensino cujo objetivo é o preparo do licenciamento para o exercício do magistério em determinada área de ensino ou disciplina de 1º e 2º graus". O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PIM III ASA NORTE 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Nome do Aluno: Flansuel Meneses Santos RA: 095817 CURSO: Gestão da Tecnologia da Informação Semetre: 2012/2 ASA NORTE 2012 RESUMO Por registrarem praticamente todas as movimentações, os bancos de dados (BD) são primordiais para as empresas. Através do cruzamento dos dados destas bases

UFPB VIRTUAL Licenciatura em Matemática Disciplina: IEAD Semestre: 2013.2 Aluno: Laelson da Silva dos Santos COMUNIDADES VIRTUAIS – UM NOVO ESPAÇO DE APRENDIZAGEM Segundo os pesquisadores da área indicam que inicialmente o ser humano era nômade, vivia da caça, pesca e coleta dos produtos que a natureza lhe oferecia. Neste caso os autores afirmam que os humanos aprenderam a se organizar em grupos constituindo assim as primeiras comunidades. O uso do computador e da Internet…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia CORROSÃO EMPRESARIAL Pólo Saúde 2012 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia CORROSÃO EMPRESARIAL Juliana Veras A. Toledo RA: 1219169 Marketing 1º Semestre Pólo Saúde 2012 Resumo O Grupo Rust e Resinar é uma empresa que atua no…

....................................................................... 42 2.5 Aprimora Ciências Ensino Fundamental – Anos Finais.............................................. 43 2.6 Aprimora Matemática Ensino Fundamental – Anos Finais......................................... 44 2.7 Aprimora Matemática..................................................................................................... 45 2.8 Banco Internacional de Objetos Educacionais.........................................

aplicando suas percepções e conclusões com base na metodologia científica para produção acadêmica. 2. OBJETIVOS GERAIS O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos Superiores de Tecnologia a distância da Unip Interativa. Os alunos deverão realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente, desempenhar bem a função de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma organização, como…

ESTUDO DA DINÂMICA DA CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO E NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA Autor: Edno Mariano dos Santos1 ednomariano@gmail.com Coautor: Drª Kátya Regina de Freitas2 krfreitas@utfpr.edu.br Orientador: Drª Marilu Martens Oliveira 3 yumartens@hotmail.com Palavras-chave: Aprendizagem. Contextualização. Matemática. Resumo: O presente trabalho objetiva apresentar os resultados de uma ação educativa focada no processo de ensino e de aprendizagem, utilizando a metodologia da…

— Bing. Veja como referenciar e citar as fontes. Geografia Mapa da Terra. Origem do nome γεογραπηία, grego Origem Grécia, séc. III a.C., Eratóstenes Influências química, geologia, matemática, história, física, astronomia, antropologia, ecologia, positivismo lógico Influenciados matemática, astronomia, política, economia, arquitetura, urbanismo, turismo, sociologia, marxismo, direito, etc. Principais nomes Heródoto, Estrabão, Pitágoras, Aristóteles, Eratóstenes de…

além das diferentes exigências dos programas curriculares agravarem o problema (ZANETTE, NICOLEIT e GIACOMAZZO, 2006). As Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) vêm sendo cada vez mais utilizadas na educação. O uso das TICs no ensino de matemática possibilita novas práticas pedagógicas. Permite, pelo uso de seus recursos tecnológicos, pesquisar, fazer antecipações e simulações, confirmar ideias prévias, experimentar, criar soluções e construir novas formas de representação…