Atividades Interativas Matematica

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Marketing PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V (Algar Telecom) Grupo Algar Pólo Uberlândia / MG 2014 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Curso Superior de Marketing PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR V Algar Telecom (Grupo Algar) Rafael Quintão da Silva RA. 1326498 Giovani

I Encontro Nacional de Ensino e Aprendizagem de Matemática e VIII Encontro Capixaba de Educação Matemática 24 a 26 de junho de 2010 PPGE/CE/UFES MATEMATICANDO A EDUCAÇÃO1 2 Márcia Braga Perin EMEF Tancredo de Almeida Neves perinmarcia@hotmail.com Resumo: Tendo em vista as dificuldades da maioria dos alunos em aprender Matemática, resolvemos aplicar uma metodologia voltada para atividades diferenciadas, tais como jogos, trabalho com a horta educativa, apresentações…

GROSSO DO SUL 2015 SUMÁRIO Ficha de Identificação do Aluno ....................................................................04 Introdução...................................................................................................... 05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental | 1 – Observação e Interação na Escola ......................................................... 06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo de ensino-aprendizagem

DIRETRIZES CURRICULARES DE MATEMÁTICA DIMENSÃO HISTÓRICA DA DISCIPLINA Por volta dos séculos IX e VIII a.C a matemática começa na Babilônia, onde os mesmos acumulavam registros do que hoje pode ser considerado como álgebra elementar. Foram os primeiros a terem noções sobre a física e geometria, a comparação das formas, tamanhos e quantidades. Como conhecimento, a Matemática surgiu mais tarde na Grécia, onde os gregos organizaram um conjunto de regras princípios lógicos e exatidão de resultados

parte do projeto pedagógico sendo elas fundamentais, a escola não pode ficar isolada por ter coisas entorno dela, e uma delas é as redes sociais. Devemos fazê-la ferramenta com fins educacionais, ele diz que deveríamos usar também a tv digital interativa que é diferente da tv ela é um novo panorama de ensino ou seja um grande elemento à favor da educação e que o mediador deve utilizar de maneira que desperte o interesse dos alunos, a pratica educativa junto as tecnologias deve ser…

alunos. Observamos que há uma grande insatisfação por parte dos professores, que não conseguem atingir seus objetivos educacionais propostos NA REALIZAÇÃO DE SUAS ATIVIDADES EDUCACIONAIS. E uma nítida desmotivação entre os alunos pelo fato de não disporem de atividades práticas ou de visualização sobre os conteúdos a eles ensinados. As atividades práticas são de grande importância para aprendizado, e não se há ligação dessas práticas em meio educacional a aprendizagem fica comprometida.…

Hortolândia/São Paulo 2012 1. Dados organizacionais do Projeto Nome do professor responsável ELAINE GOMIDES SILVA DEJAVITE ELAINE GOMIDES SILVA DEJAVITE 2. Público Alvo Segmento Envolvido e Disciplina 6ª Série/7º Ano - MATEMÁTICA 3. Dados complementares Quantidade de aulas utilizadas para desenvolver o projeto. Sala de aula 12 Extra sala de aula 04 Total de aulas 16 Recursos e materiais utilizados Pedagógicos Apostila do…

UNIP UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II – PIM II Título: MATEMÁTICA NA ANTIGUIDADE Local: SÃO PAULO, Ano: 2015 ÍNDICE Matemática na antiguidad 3 1. Resumo: 6 2. Introdução: 7 3. Desenvolvimento: 8 4. Conclusão: 9 5. Citações e Referências: 10 MATEMÁTICA NA ANTIGUIDADE Descoberta dos primeiros números A matemática aparece desde o nascimento das primeiras cidades sumérias e Egípcias (4000 a.C.), quando desenvolviam-se…

RA: 1028695 UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II EMPRESA: PET STOP - PET SHOP CURSO DE GESTÃO DE RECUSRSOS HUMANOS 1° SEMESTRE Cosmópolis Junho/2012 ANDRÉIA CRISTINA ROZARIO RODRIGUES PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II EMPRESA : PET STOP - PET SHOP Trabalho para o Projeto Multidisciplinar I, apresentado ao Curso de Gestão de Recursos Humanos, da Universidade Unip Interativa.

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM V Matemática Financeira, Gerenciamento de Serviços e Marketing de Varejo e Negociação Nome: Fábio Bezerra Costa Porto RA: 1445728 Curso: SUP TEC EM PROCESSOS GERENCIAIS Semestre: 1 Polo: Shopping Interlagos Local: SÃO PAULO Ano: 2015 ÍNDICE 1. Resumo .................................................................................................................................3…