PROJETO AULA INTERATIVA

SIMETRIA:

PERFEITA SINTONIA DA BELEZA COM A VIDA E A NATUREZA

Hortolândia/São Paulo
2012

1. Dados organizacionais do Projeto

Nome do professor responsável
ELAINE GOMIDES SILVA DEJAVITE
ELAINE GOMIDES SILVA DEJAVITE

2. Público Alvo

Segmento Envolvido e Disciplina
6ª Série/7º Ano - MATEMÁTICA

3. Dados complementares
Quantidade de aulas utilizadas para desenvolver o projeto.

Sala de aula
12
Extra sala de aula
04

Total de aulas
16

Recursos e materiais utilizados

Pedagógicos
Apostila do Currículo do Estado de São Paulo, papéis para recorte, régua, lápis de cor ou canetinhas.

Tecnológicos Quadro interativo, netbooks, camera digital, internet (blog, youtube, pesquisas, jogos, etc.)

Dados Pedagógicos do Projeto

1. Denominação Projeto

Simetria: a perfeita sintonia da beleza com a vida e a natureza

2. Diagnóstico com indicação das necessidades

A Geometria é vista pelos alunos como algo difícil de entender, principalmente na identificação de eixos e ângulos de simetria. A visualização e manipulação das figuras com recursos tecnológicos permitem um entendimento mais fácil e prazeroso, dando a possibilidade de maior participação dos alunos e a memorização dos conteúdos. Eles tem mais interesse em realizar as atividades e pesquisas.

3. Objetivos

Que os alunos consigam visualizar e identificar os tipos de simetria, determinando seus eixos e sua importância no dia-a-dia, e que sejam capazes de tirar suas próprias conclusões a respeito dos conteúdos, assimilando de forma mais rápida, sendo atores no processo ensino-aprendizagem.

4. Conteúdos

- Simetria e as transformações no plano: reflexão, translação e rotação.
- Eixos e ângulos de simetria.
- Polígonos e mosaicos.

5. Competências e habilidades

- Identificar os tipos de simetria comparando e interpretando imagens.
- Determinar os eixos e ângulos de simetria.
- Identificar