JODO DE DOMIN NO COTIDIANO DA EDUCA O INFANTIL Salvo Automaticamente

JOGO DE DOMINÓ NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

Público alvo: 2 á 5 anos Duração: para o cotidiano escolar

O jogo é uma brincadeira dentre outras atividades muito útil para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças, porque ajuda na coordenação motora, no pensamento lógico, conhecimento dos limites para viver em grupo, como obedecer a regras, números, cores e formas.
A intenção dos jogos é ensinar a matemática, proporcionar condições para que essas crianças compreendam a construção do número, colocando-as em uma posição no qual possam acreditar no trabalho que estão realizando e no próprio conhecimento.
A criança inicialmente precisa interagir com os objetos, estabelecer relação entre eles, em função de suas qualidades, semelhanças e diferenças. Visa trabalhar de uma forma lúdica e de vivência, estimulando o raciocínio lógico, a criatividade, e auxiliando as crianças no processo de construção do conhecimento.
Tendo em vista que, o jogo não pode ser visto apenas como divertimento ou brincadeira para gastar energia, vai além, pois favorece o desenvolvimento, potencial e capacidade física, cognitiva, afetiva e principalmente a interação e o respeito pelos colegas.

OBJETIVO: - Proporcionar às crianças a oportunidade de ampliar seus conhecimentos através de atividades lúdicas, interativas e de vivência. - Praticar, escolher, imaginar, dominar, adquirir competência, confiança e autonomia. - Adquirir novos conhecimentos, habilidades e pensamento lógico. - Observar, experimentar, movimentar-se, pensar memorizar e lembrar. - Comunicar, questionar, interagir com os outros, dividir experiências e entender as limitações.

METODOLOGIA:

O jogo foi confeccionado com caixas de sabão em pó 500 g, encapado com papel dobradura de cor preta, foi usada Eva de varias cores, procurando estimular o raciocínio lógico da criança, as peças foram compostas de números e quantidade.