Atividades Discentes

IDOSO DOCENTE: DANUSA FALCÃO E MARCILENE PINHEIRO DISCENTES: ELY ALFAIA, JEOVANA PENHA, RENATA MOURA RELATO DE CASO MARIA PUGA Belém 2013 RELATO DE CASO Maria Bernaldina Puga, 50 anos, dona de casa, alfabetizada, com diagnóstico de Fratura de rádio esquerdo, também denominada Fratura de Colles, referindo dores ao exercício prolongado e dificuldade na realização de algumas atividades. Apley e Solomon (2002) caracterizam a…

verificado por atividade e abrange a avaliação de assiduidade e de aproveitamento, ambos eliminatórios por si mesmos. • Assiduidade – A frequência mínima obrigatória é de 75% (setenta e cinco por cento) das atividades de cada disciplina. Portanto será reprovado o aluno que faltar a mais de 25% (vinte e cinco por cento) dessas atividades. É vedado o abono de faltas, exceto nos casos previstos em lei. • Aproveitamento – Entende-se por aproveitamento o resultado da avaliação do aluno nas…

experiência aborda um atividade realizada no Colégio Estadual Senador Moraes de Barros - EFM, de Jussara/PR. Em uma turma de 26 alunos da EJA. A atividade consiste na aplicação de uma metodologia de ensino que tem a pretensão de contribuir com a permanência do aluno na sala de aula, pois envolve um assunto do cotidiano dos educandos, á água utilizada por eles. Os alunos foram levados a SAMAE -Órgão responsável pela captação e distribuição da água. Durante a visita, os discentes receberam…

Maria Ilíria Rossi (MP-2012)/ iliria@fatecsp.br Norma Suely Gomes Allevato/ normallev@uol.com.br Resumo Neste trabalho fazemos um relato de algumas atividades que foram elaboradas para auxiliar o avanço na aprendizagem dos alunos de Cálculo Diferencial e Integral II, utilizando a metodologia de ensino através da Resolução de Problemas. A atividade aqui narrada teve como objetivo provocar os alunos, por meio de problemas, a construírem seu próprio conhecimento, fazendo também uma…

AULAS DO PERÍODO LETIVO 2015.1 09 a 13 Inscrição de candidatos a Monitoria para o período letivo 2015.1, através do SIGAA, via portal do discente 09/03 a Digitação das Atividades Científico-Acadêmico-Culturais de Graduação (Atividades Complementares), pelos Alunos 12/06 09/03 a Análise e Validação das Atividades Científico-Acadêmico-Culturais de Graduação (Atividades Complementares), pelas 30/06 Coordenações de Curso 16 a 19 Matrícula em caráter extraordinário em vagas remanescentes, nas…

dentre elas: O coordenador deve ser um “animador” de professores e alunos, ou seja, deve ser reconhecido por sua atitude estimuladora, pró-ativa, participativa e articuladora, saber celebrar as vitórias do seu curso fazendo com que os docentes e discentes constituam um grupo entusiasmado. Tenho a impressão que estou conseguindo fazer isso com os meus professores e alunos, transmitindo com euforia e animação as conquista do curso, demonstrando estar a serviço daqueles que realizam as…

D’ Arc Costa. Nossa Senhora do Socorro 2014 INTRODUÇÃO Neste relatório descreveu-se o estágio supervisionado II realizado no período de 25/03 a 30/04 de 2014, a partir das observações, da regência e da participação das atividades da Escola Municipal Pedro Moreira Filho situado na Rua Quintino Bocaiúva nº113 no conjunto taiçoca de fora, no turno vespertino e direcionado por Anizia Santos e a professora regente Maria da Conceição Oliveira Lima Guimarães onde são atendidas

Marcio Vicente 1/5/2013 Procedimento Administrativo - SST Discente: Uilton Silva de Azevedo Procedimento Administrativo SST 1. Objetivo Este trabalho tem como objetivo apresentar uma simulação referente à elaboração de procedimentos administrativos a serem adotados em uma empresa do ramo de extração de petróleo e gás natural. 2. Metodologia a) b) c) d) e) f) Mapeamento do Processo Identificação da Classificação Nacional de Atividades Econômicas - CNAE Enquadramento do Serviço…

IPADE Publicação: 09 de março de 2009 ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. XI, Nº. 12, Ano 2008 Carla Roberta C. de Carvalho Profa. Ms. Denise F. B. Marquesin Curso: Pedagogia FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Trabalho premiado com o 2º. lugar na área de Ciências Humanas e Sociais, Letras, Lingüística e Artes no 2º. Seminário da Produção Docente e Discente da Anhanguera Educacional em dezembro de 2008. . RESUMO O…

INTRODUÇÃO Este trabalho é uma proposta das Atividades Práticas Supervisionadas da disciplina Projeto de Extensão à Comunidade, tendo como desenvolvimento a primeira e segunda etapa. Na primeira etapa o grupo elaborou dois relatórios, o primeiro com as principais ideias sobre a relação escola e comunidade, no segundo um relatório elencando algumas informações sobre a escola pesquisada tendo como foco nas atividades pedagógicas desenvolvidas junto à comunidade. Na segunda etapa