Atividades Discentes

UNIDADE PEDAGÓGICA DE ITAMBÉ CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Itambé - Bahia 2012 ALINY SOUZA RIBEIRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências - FTC ead, circuito 10, 7º período, sob a orientação da tutora Mailza Souza Nunes Soares. Itambé - Bahia

não obrigatórios e programas de monitoria; • propor e organizar atividades acadêmicas relativas ao curso; • executar as determinações da Diretoria; • definir, em conjunto com a Diretoria, o perfil acadêmico dos docentes do curso, bem como propor programas de avaliação e formação contínua dos mesmos; • acompanhar o desempenho dos docentes do curso nos processos de auto avaliação; • apresentar à Diretoria, o Relatório das Atividades do curso, ao final de cada semestre letivo; 57 •…

executar com a bola os movimentos de passe e drible, através de atividades com deslocamento para aperfeiçoar a realização dos movimentos. Cognitivo: Entender as atividades propostas pelo professor durante a aula. Afetivo: Ajudar o colega com dificuldades durante a aula. Distribuição do Tempo Conteúdo Programático Procedimentos: Atividades Docentes Procedimentos: Atividades Discentes Instalações, materiais e meios auxiliares

.. 28 Anexo C Questionário do perfil de ingresso segundo as áreas de competência 29 INTRODUCÃO Por meio deste trabalho, busca-se descrever o processo de formação do profissional facilitador, o qual é direcionado ao exercício da atividade em equipe considerada atualmente uma poderosa fonte de construção de idéias e soluções de problemas. Dentro de tal contexto, o foco criativo depende de um planejamento meticuloso, voltado à condução equilibrada do processo criativo…

...................... 5 3 OBJETIVOS............................................................................................... 6 4 CÂMARA MUNICIPAL............................................................................... 7 5 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS............................................................. 12 6 PROPOSTAS DE MELHORIA.................................................................. 15 7 CONCLUSÃO........................................................

saúde |21 | |15. |Orientações Gerais aos locais de estágio |21 | |16. |Relatórios dos docentes e discentes |22 | |17. |Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI |22 | |…

Grupo Gestor de Extensão corresponde a um conselho consultivo e deliberativo das atividades e eventos comunitários e de extensão, sendo constituído por professores indicados pelos Colegiados de Cursos e designados pela Pró-Reitoria Acadêmica, sempre no mês de fevereiro de cada ano; Parágrafo Quarto – Cabe ao Grupo Gestor de Extensão a indicação de estratégicas, planos de ação, acompanhamento e avaliação das atividades e eventos comunitários e de extensão, além da plena articulação e…

PRÓTESE MIOELÉTRICA DE MEMBRO SUPERIOR ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. 13, N. 16, Ano 2010 Robson Mamédio de Araújo João Luis de Oliveira Costa Luciano Henrique Duque Curso: Tecnologia em Sistemas de Telecomunicações FACULDADE DE NEGÓCIOS E TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO Trabalho apresentado no INATEL (Instituto Nacional de Telecomunicações) no 22º Encontro de Iniciação Cientifica e Tecnológica INCITEL; Trabalho apresentado no 10º Congresso…

Relatório de atividades realizadas em Saúde do adulto I Foram realizadas pelos os alunos da Faculdade Regional da Bahia FARAL/UNIRB das disciplinas de Saúde do adulto e Saúde coletiva atividades com o intuito de prevenir e promover a saúde.Eu: Laise Santos Conceição(discente) participei das atividades seguintes tendo com orientadoras Ariadna e Lidiane Feira de Saúde na UNIRB Aconteceu na UNIRB nos horários matutino atividades de vacinação contra a hepatite B e tétano e palestra…

comunicação; VII - criar e manter a revista eletrônica do curso de Direito; VIII - promover a interdisciplinaridade; IX - estabelecer intercâmbios e parcerias com outras IES para o desenvolvimento de estudos e pesquisas; X - despertar nos docentes e discentes da graduação o interesse pela pesquisa, os encaminhado para a pós-graduação. XI - executar outras atribuições que lhe forem correlatas. CAPÍTULO III DA CONSTITUIÇÃO Art. 4º O Núcleo de Pesquisa e Estudos em Direito –…