Atividades Discentes

ESCOLA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL POETA SINÓ PINHEIRO CENTRO DISCENTE DE DESENVOLVIMENTO TÉCNICO CURSO: TÉCNICO EM INFORMÁTICA Cyntia Raquel Gomes da Silva MEMORIAL ATIVIDADES RELACIONADAS E VIVENCIADAS DURANTE ETAPA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II Jaguaribe – Ceará Janeiro/2013 Cyntia Raquel Gomes da Silva MEMORIAL ATIVIDADES RELACIONADAS E VIVENCIADAS DURANTE ETAPA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I E II Memorial apresentado a Banca Examinadora como requisito parcial à…

da vida”. Propõe-se a leitura em voz alta, contando com a participação dos educandos. Sentindo-se a necessidade, o docente poderá discutir o parágrafo lido com os discentes, ressaltando as características que demarcam cada fase da vida e dando margem à exposição de ideias por parte da turma. 3ª aula: O docente deve iniciar as atividades, resgatando a ideia de que o ser humano passa por diferentes fases durante seu desenvolvimento. Deve relembrar o desenvolvimento intrauterino e as…

I Unidade da disciplina Pedologia e Física do Solo visa a inserção do aluno em atividades de vivência prática por meio de motivações a partir de conhecimentos teóricos correlacionados ao confronto de tomadas de decisões por avaliação de trabalhos realizados em campo. Desta maneira, permite-se que o aluno tenha uma formação crítica consolidada para uso em tomadas de decisões em sua vivência prática frente às atividades relacionadas à disciplina. 2. Como realizar o desenvolvimento do…

estética. Não é contada nem numerada. Deve conter oselementos, conforme o modelo. 2. FOLHA DE ROSTO (ANEXO 2) É indispensável. É contada, mas não apresenta numeração. 3. CORPO DO RELATÓRIO Deve conter as seguintes informações: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Deve conter informações de quem fez o relatório, o que contém, como e por que foi feito na prática observacional. É a primeira página que apresenta numeração impressa e seu número deve ser o total de páginas…

coerente e especificado, a observação e fazer um diagnóstico da escola e das atividades realizadas em sala pelo professor na Escola Municipal Jose Abílio Ferreira Prestes relação à aplicação dos conteúdos na série 1ano do Ensino Fundamental. Neste relatório constam algumas das dificuldades do aluno com as disciplinas, seus comportamentos em sala, relação professor x aluno, aluno x professor, a aprendizagem que os próprios discentes têm de aproveitamento. E, sobretudo observaram-se os…

............................... 25 X DIMENSÃO 07 - INFRA-ESTRUTURA FÍSICA ...................................... 27 XI DIMENSÃO 08 - PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO ............................... 29 XII DIMENSÃO 09 - POLÍTICA DE ATENDIMENTO AOS DISCENTES...... 32 XIII DIMENSÃO 10 – SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA .......................... 35 XIV CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................... 38 2 I – DADOS DA INSTITUIÇÃO Nome da IES: Centro…

RA 9977023576 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Aula-tema 03: Enfoques teóricos da Sociologia na Educação - Sociologia de Max Weber Atividade de Autodesenvolvimento Atividade desenvolvida para a disciplina Fundamentos Sociológicos da Educação apresentada à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de…

sociedade brasileira, como cursos, essencialmente de graduação com características diferenciadas, estruturados a luz das Diretrizes Curriculares Nacionais, aprovadas pelo CNE e homologadas pelo MEC, visam apresentar conteúdos de relevância para os discentes, assim como desenvolver competências que permitam uma atuação sólida dos egressos no mercado de trabalho. Sendo assim, o Centro Universitário Jorge Amado, através da sua missão “produzir, sistematizar e difundir conhecimentos que…

.............................................................05 Recursos humanos e pedagógicos..........................................................................06 Corpo discente.........................................................................................................07 Descrição das atividades desenvolvidas no estagio................................................08 Planejamento...........................................................................................

TURMA: A, B, C, D, E e F TURNO: Matutino/Noturno Professora: Gisele Fernandes Santos Disciplina: Inglês PLANO ANUAL OBJETIVO GERAL | * Desenvolver habilidades comunicativas (ouvir, falar, ler e escrever) de maneira integrada para que o discente faça uso do idioma em situações diversas, principalmente na compreensão e interpretação textual. | COMPETÊNCIAS | * Conscientizar os alunos sobre a importância e valorização da língua inglesa; * Incentivar o pensamento crítico e reflexivo