Atividades De Informatica Na Educacao Infantil

INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO CURSO DO MAGISTÉRIO Paulo César Morais Cabral Relatório de observação na educação Infantil FLORIANÓPOLIS 2012 Paulo César Morais Cabral RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de estagio de observação desenvolvido como…

METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL. Falar sobre o sistema de Ensino Superior do Brasil é, no mínimo, uma tarefa árdua e complexa devido à diversidade de sua estrutura e organização. Sabemos que é necessário entender pelo menos o atual contexto da educação no Brasil, tendo-se em conta fatores de ordem econômica, social, cultural entre outros. O que se pretende fazer no decorrer deste texto é enumerar os principais conceitos e aspectos que definem as características do Sistema de…

CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA OBSERVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Salvador – Bahia 2010 ROSÂNGELA HONORATO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA OBSERVAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório final das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado na Educação Infantil, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC EaD. Salvador – Bahia 2010…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação ________________________________________________________________________________________ Objetos de Aprendizagem para professores da Ciberinfância Profa. Dra. Patricia A. Behar1, Profa. Dra. Leni Vieira Dornelles2, Mscanda. Caroline Bohrer do Amaral1, Mscanda Ana Paula Frozi de Castro e Souza1 1 Faculdade de Educação (FACED)/Núcleo de Tecnologia Digital aplicada à Educação (NUTED) – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Porto…

Ações Realizadas Na Prática De Formação São Jose dos Pinhais, 2012. Colégio Estadual Costa Viana Ensino Fundamental, Médio, Profissional e Normal. Ações Realizadas na Prática de Formação Este trabalho de conclusão de curso contém as atividades de estágio realizadas pela aluna Jaqueline Almeida Antunes do 4ºB FDI de 2012 orientadas pela Professora Rosangela destinada à Coordenação/Direção do curso. São Jose dos Pinhais, 2012 Dedicatória Primeiramente agradeço a Deus por me dar

1 A IMPORTANCIA DO ENSINO Se utilizar tecnologia, dando ênfase a informática no nosso cotidiano é de extrema necessidade para realizar nossas tarefas, o que dizer sobre o ensino desta ferramenta para as crianças. Uma pesquisa Kids Expert 2008, encomendada pelo canal infantil Cartoon Network, mostra que 60% das meninas entre 7 e 15 anos ficam entre 30 minutos e quatro horas por dia conectados como mostra imagem 1. Entre os meninos, o percentual é de 55%. Mais de 6 500 crianças foram…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS - FTC Alexandre Informática na Melhoria do Processo de Ensino Plano de Trabalho para o Artigo apresentado ao Colegiado de Sistemas de Informação da FTC – Vitória da Conquista. Vitória da Conquista 20-08--2011 Informática na Melhoria do Processo de Ensino Experiências Educacionais Envolvendo Inclusão Digital (Crianças). Nome: José Marcel S. da Silva1, Gidevaldo Novais2 1Faculdade de Tecnologia…

laboratório de informática, sala de vídeo, sala de música, sala de arte, todas com capacidade para até doze alunos. Possui também um refeitório com capacidade para trinta pessoas. A instituição atende desde a educação infantil até o terceiro ano do ensino fundamental. Embora sejam independentes administrativamente, compartilham o espaço da quadra e do parque. Fazem parte do quadro de profissionais da instituição: diretora, coordenadora, orientadora, secretária, nutricionista, professor…

especialistas da educação, entre outros. Além de oferecer ensino fundamental e médio, a escola conta com curso normal para formação de professores de ensino infantil, escola em tempo integral, FIT (formação inicial para o trabalho), aprofundamento de estudos para todas as séries do ensino médio, e o PAV cujo lema é acelerar para vencer. O ESTADUAL disponibiliza de uma invejável estrutura que vem sendo consolidada desde 2004, quando a atual diretora assumiu a mesma. Além de três salas…

conhecimento teórico adquirido com atividades praticas, com o intuito de conhecer melhor a escola e as relações nela estabelecidas na perspectiva do aluno. “É pensando criticamente a prática de hoje ou de ontem que se pode melhorar a próxima pratica. (Paulo Freire. 1996)”. Com base nas minhas observações irei narrar vivencias em uma escola Estadual de curso normal, este curso tem o objetivo de capacitar alunos para atuar no magistério na Educação Infantil e nos…