Plano de aula 1ano ensino fundamental

OBSERVAÇÃO

A instituição onde será desenvolvido o estágio é composta por quatro salas de aula, laboratório de informática, sala de vídeo, sala de música, sala de arte, todas com capacidade para até doze alunos. Possui também um refeitório com capacidade para trinta pessoas. A instituição atende desde a educação infantil até o terceiro ano do ensino fundamental. Embora sejam independentes administrativamente, compartilham o espaço da quadra e do parque. Fazem parte do quadro de profissionais da instituição: diretora, coordenadora, orientadora, secretária, nutricionista, professor de informática. Eventualmente contam com os serviços de psicólogo, fonoaudiólogo e dentistas. A maioria dos profissionais é pós-graduada. A professora da turma é formada em pedagogia e pós-graduada em séries iniciais e educação infantil. Possui 7 anos de experiência na educação infantil, sendo este o primeiro que atua com uma turma de primeiro ano do ensino fundamental. Possui um excelente relacionamento com a turma, e desenvolve suas atividades de maneira criativa. O planejamento é desenvolvido bimestralmente, utilizando-se apostilas do sistema de ensino energia. Todo o planejamento deve ser aprovado pela direção antes de desenvolvido com os alunos. A turma é composta por 11 alunos, com seis anos de idade, em sua maioria.
As condições de saúde, moradia, lazer são compatíveis as de uma criança de classe média/media alta. As famílias são constituídas por pai-mãe, em sua maioria, filhos únicos ou, no máximo, mais um irmão. A escolaridade média dos pais é a graduação, no mínimo. Ambos os pais trabalham, na maioria dos casos. Os alunos tem a sua disposição quadro branco, jogos didáticos, livros, fantoches, os vários acessórios das salas em que fazem as aulas extras, como música, por exemplo. As salas são pequenas e apertadas, o que limita determinados tipos de atividades. A rotina da turma consiste numa oração na chegada (é uma escola de princípios), a apresentação do conteúdo a