Atividades De Formaçao Humana

PESQUISA SOBRE LEV VYGOSTKY..............................................................................4 2.2 A IMPORTÂNCIA DA ARTE COMO CONHECIMENTO E FORMAÇÃO ESTÉTICA........5 4 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS 11 1 INTRODUÇÃO A arte, mesmo sendo o resultado de uma individualidade, é social, é uma realidade social que se dá na práxis humana, a qual é coletiva, ou seja, mesmo sendo uma obra individual, na relação com o social e na relação com o produtor, ela se torna social,…

PROJETO DE MATEMÁTICA E A FORMAÇÃO DOCENTE Elaine Sampaio Araujo[1] Pensar a formação docente, em matemática, dos profissionais que trabalham com educação infantil e primeiras séries do ensino fundamental, remete-nos para a questão tão debatida, mas, infelizmente, pouco resolvida sobre a formação docente. Quando falamos de formação de professores referimo-nos ao seu processo de profissionalização que se dá tanto na formação inicial em nível médio ou superior, como na formação…

Experiências em Ensino de Ciências – V5(2), pp. 121-133, 2010 SISTEMA ENDÓCRINO E DESREGULADORES HORMONAIS: UMA ABORDAGEM CTS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS (Endocrine system and endocrine disrupters: a STS approach in the initial training of science teachers) Letícia Dellazari [leti_dela@yahoo.com.br] Mestrado em Educação em Ciências e Matemática/ PUCRS João Bernardes da Rocha Filho [jbrfilho@pucrs.br] Faculdade de Física e Mestrado em Educação em Ciências e…

mostrando a importância que a pesquisa tem para a construção do conhecimento. Esta pesquisa tem como objetivo contribuir para a formação de futuros profissionais da educação, constitui como um dos princípios científicos e educativos mais significativos para a formação do conhecimento. A realização dessa pesquisa na Educação infantil ira contribuir muito para que tenhamos uma formação de qualidade e será fundamental também para que se tornem educadores que indaguem, interpretem,…

A LITERATURA INFANTIL: A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DE AGUAÍ 2013 JANICE ROBERTO DA SILVA HORTENCIO A LITERATURA INFANTIL: A INFLUÊNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE INFANTIL Trabalho apresentado ao Programa de Graduação da Faculdade de Ciências Humanas de Aguaí, como parte dos requisitos para obtenção do título de Licenciado

CIÊNCIA A Revolução Científica X Ciências da Natureza (Galileu Galilei). Tecnologias (Francis Bacon). CIÊNCIAS HUMANAS São as ciências que levantam, explicitam, descrevem e analisam as expressões, dando‐ nos bases mais sólidas para traduzir expressões em conceitos e categorias. Thomas Hobbes (Homo homini lupus) X Jean‐ Jacques Rousseau (O bom selvagem). ATIVIDADE EM SALA Até que ponto a nossa consciência ética é produto de valores globalizados? Mídia Cultura…

teórica na prática docente. E qual é a consequência disso? Muitos professores dizem: eu venho, faço meu trabalho e pronto. Não é assim! Não diga isso! A pior política que um docente pode fazer é dizer que apenas executa seu trabalho. Todas as nossas atividades são movidas por alguma teoria e precisamos saber que teoria é essa. É essencial definir quais pressupostos teóricos norteiam nossas ações e decisões na vida. Não existe neutralidade, ainda que desconheçamos que teorias…

busca a reciprocidade e se constrói a lógica. Esta cooperação numa perspectiva ética depende de uma atitude moral, defendendo o ideal democrático. O respeito às regras morais são paradigmáticos, por ser atividades interindividuais – herdados, mutáveis, envolvem acordos -. Assim a moralidade humana é como um contrato. A evolução da prática e da consciência da regra segue três etapas: 1. Anomia – a criança é imposta a deveres; 2. Heteronomia – dos 9/10 anos, as regras são…

catarse como categoria ética cuja função é combater a alienação e, assim, agir em prol da meta da revolução. Para tanto refletiremos acerca da formação do indivíduo e dos objetivos da Pedagogia Histórico-Crítica. Este estudo adotou o método dialético, pois partimos das análises abstratas realizadas pela teoria marxiana e marxista sobre o processo de formação do indivíduo para chegar à questão das complexas mediações existentes entre o trabalho educativo e a prática social em sua…

para traduzi-lo, pois nele muito bem caberiam termos como educação, cultura, civilização, formação e alguns outros atrelados à elevação espiritual do ser humano. Contudo, a modernidade, e o seu consequente individualismo e pragmatismo, priorizou a aquisição de habilidades para o desenvolvimento de um ofício e distanciou-se da questão ética. Como resultado, encontramos hoje algumas pessoas com uma razoável formação acadêmica, porém eticamente reprováveis, visto que o importante é…