Educação infantil

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- EDUCAÇÃO INFANTIL

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER

RELATÓRIO PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO INFANTIL

1.INTRODUÇÃO
Através desse relatório da disciplina de Pesquisa Prática Profissional em Educação Infantil da UTA Infância e Ludicidade será apresentado os dados coletados no momento da investigação que visa orientar os profissionais e os estudantes de Pedagogia, mostrando a importância que a pesquisa tem para a construção do conhecimento.
Esta pesquisa tem como objetivo contribuir para a formação de futuros profissionais da educação, constitui como um dos princípios científicos e educativos mais significativos para a formação do conhecimento. A realização dessa pesquisa na Educação infantil ira contribuir muito para que tenhamos uma formação de qualidade e será fundamental também para que se tornem educadores que indaguem, interpretem, aprofundem seus conhecimentos.
A pesquisa em contextos educativos tem extrema importância, pois constitui em si mesma uma prática instigante uma vez que permitem inúmeras reflexões em torno dos aspectos pedagógicos, administrativos, políticos, filosóficos, entre outros que compõem a instituição escolar mais ainda quando esta atrelada a pesquisa do trabalho pedagógico.
O planejamento do trabalho desenvolvido ocorreu com base na concepção dos objetivos, da seleção e da organização sequencial dos conteúdos, adequando-os aos diversos estilos e ritmos de aprendizagem dos alunos, a escolha dos procedimentos metodológicos significativos