Atividades De Expressão Corporal E Narração

conhecimento da história pra que a narrativa seja feita de forma natural, transmitindo-se as emoções pela voz. Contar com naturalidade implica ser simples, sem artificialismos. São também indispensáveis sobriedade nos gestos e equilíbrio na expressão corporal.” capítulo 1: Escolha da história A história a ser contada, além de ser condizente com os interesses dos ouvintes, que variam de acordo com a faixa etária, deve levar em conta o estilo e o gosto do narrador. Este, por sua vez,…

COLÉGIO ESTADUAL SENADOR WALTER FRANCO Coordenadora: Tereza Cristina Menezes Mascarenhas ESTÂNCIA 2012 1. OBJETIVO: - Ampliar a jornada escolar do aluno, oferecendo-lhe oportunidades educativas em atividades extras curriculares. 2. JUSTIFICATIVA: O Programa Mais Educação instituído pela Portaria Interministerial nº 17/2007 e peloDecreto n° 7.083, de 27 de janeiro de 2010, integra as ações do Plano de Desenvolvimentoda Educação (PDE), como uma estratégia do Governo Federal

Escolas-Referência, em maio de 2005; • As ponderações apresentadas pelos professores nos dois encontros de representantes de área; • As análises efetuadas pelas consultoras durante o processo de elaboração das Orientações Pedagógicas (OP´s) e dos Relatórios de atividades (RA´s); • A viabilidade da proposta, tendo em vista as condições atuais das escolas e as projetadas no PDPI. Os dados apontaram para a necessidade de reorganização dos tópicos do CBC. Muitos foram aglutinados, outros…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo realizar uma pesquisa sobre gêneros textuais do agrupamento do narrar e sobre linguagem corporal, bem como levar o graduando a uma reflexão e um estudo sobre o conceito e a importância da comunicação entre professor e aluno no âmbito escolar durante as múltiplas aprendizagens. Sabendo que os Gêneros textuais são as estruturas com que se compõem os textos, sejam eles orais ou escritos. Essas estruturas são socialmente reconhecidas, pois se mantêm sempre

perante a sociedade, por isso temos o compromisso de apresentar um plano que vá proporcionar aos educandos mais maturidade no exercício da escrita e leitura. Objetivo Geral Levar o educador a compreender como o adulto vê a aprendizagem da expressão escrita e oral, e assim levando-o desmistificar esse processo, fazendo com que o mesmo perceba que escrever não depende de dom de palavras, que é uma idéia errônea, pois é sabido que todos têm algo a dizer, que têm o que compartilhar,…

sua importância como prática formadora de leitores, em relação aos demais suportes e linguagens, dos tradicionais aos digitais, esboçando um perfil dos contadores de histórias da atualidade. A investigação realizada, com base em pesquisas sobre a narração oral e as histórias dos sujeitos envolvidos, buscou identificar ações desenvolvidas por contadores e inferir dados acerca da importância ou não na formação do público leitor e ouvinte. Abordou também o papel dos pais, cuidadores e…

discussões da Reforma Psiquiátrica e da Luta Antimanicomial. Através da metodologia cartográfica são investigadas as conexões entre o dispositivo-dança e o processo de desinstitucionalização da loucura em sua utilização específica num grupo de expressão corporal em um serviço substitutivo em Fortaleza-CE, levando em consideração as relações que se estabelecem entre tal oficina, os usuários-participantes, os técnicos do serviço, o bailarino-oficineiro e a própria pesquisadora. Por fim, é…

educativas são vistas, muitas vezes, como desordem ou indisciplina. Isso acaba fazendo com que as crianças tenham rígidas restrições posturais como por exemplo: andar em fila, ficar sentada sem se mexer, limitar seus gestos durante a realização de atividades mais sistematizadas, etc. Portanto, a o presente tema tem como objetivos elencar os tipos de brincadeiras propostas em sala de aula de Educação Infantil na escola Brochado da Rocha em Planaltina - DF e observar as brincadeiras que…

Atividade 7 Situação Completada Resultado 1 em 1 pontos Instruções Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos A língua do Brasil amanhã Ouvimos com freqüência opiniões alarmantes a respeito do futuro da nossa língua. Às vezes se diz que ela vai simplesmente desaparecer, em benefício de outras línguas supostamente expansionistas (em especial o inglês, atual candidato número um a língua universal); ou que vai se misturar com o espanhol, formando o “portunhol”; ou, simplesmente, que vai

ISSN: 2237-8022 (on-line) ISSN: 2318-4469 (CD-ROM) PEDAGOGIA E A ARTE CIRCENSE: SUBSÍDIOS PARA VIDA PRÁTICA, PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO E O CONVÍVIO SOCIAL. Mayron Engel Rosa SANTOS Pós-graduação Expressão Ludocriativa- UNIUBE RESUMO Pedagogia e Arte Circense, como as artes circenses contribuem para a educação dos alunos. O universo circense pedagógico e o desenvolvimento da arte circense com metodologia para educação de alunos, através da analise de bibliografias,…