Atividades De Consciencia Fonologica

CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA - SILÁBICA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA? O método fônico constrói, de maneira lúdica e sistemática, a competência e a sensação segura de competência, o prazer da maestria do processo de leitura e das descobertas do fascinante mundo que ela revela. Isto resulta do respeito pelas etapas e ritmo de desenvolvimento das complexas estruturas e processos de aprendizagem de leitura e escrita pela criança em alfabetização. A criança tem direito às condições necessárias

Palavras e seus sons Veja como trabalhar a consciência fonológica com atividades práticas em sala de aula Atividade 3 Objetivos: ★ Promover a compreensão das relações entre algumas letras e fonemas; ★ Ensinar o fonema correspondente a algumas letras. Faixa etária: 4 a 6 anos. 1. Apresente aos alunos a letra Z. Por exemplo, questione-os: “Quem conhece esta letra? Quem sabe qual é o som que esta letra faz?” 2. Mostre a imagem de uma abelha e diga: “Qual é o som que a abelha faz?” 3.…

o desenvolvimento da consciência de rimas, aliterações e sílabas. • Explorar as rimas através de poemas, ditados populares e histórias; • Trabalhar a criação espontânea de rimas; • Desenvolver a criatividade; • Apresentar a riqueza de palavras do nosso vocabulário; • Ampliar o vocabulário oral, incorporando novas palavras e expressões. Duração: Março a Maio (3 meses) Justificatica: Com a introdução de consciência fonológica, vamos focar o trabalho com a consciência da criança…

Faculdade de Ciências Médicas (FCM) da Unicamp, resultou no desenvolvimento do Programa de Remediação Fonológica (Prefon) para melhorar o desempenho da leitura e escrita em crianças com dislexia. Trata-se de um software utilizado como ferramenta de comunicação que funciona em qualquer computador. Os resultados foram tão positivos, conforme descritos na tese de doutorado " Programa de remediação fonológica, de leitura e escrita em crianças com dislexia do desenvolvimento" , que Cintia…

segmentar e manipular, de forma consciente, os sons da fala. Esta dificuldade, porém, pode ser diminuída significativamente com a introdução de atividades explícitas e sistemáticas de consciência fonológica, durante ou mesmo antes da alfabetização. Quando associadas ao ensino das correspondências entre letras e sons, as instruções de consciência fonológica têm efeito ainda maior sobre a aquisição de leitura e escrita. Além de ser um procedimento bastante eficaz para a alfabetização de…

gravuras e letras grandes, levá-la a exposições e eventos literários como bienais, bibliotecas, entre outros meios sociais de leitura; na escola é preciso que o professor faça circular diferentes tipos de textos durante suas aulas, e sempre propor atividades de escrita a partir desses textos. LER O MUNDO Sabemos, então, que é na escola que o sujeito aprende a ler e a escrever, e essa mesma escola funciona como uma escada para subir na vida, e o ensino do letramento está numa proposta…

nas categorias: amigo; não amigo; fará uma faculdade e não fará uma faculdade. Foi constatado que quanto maior o desenvolvimento acadêmico e o grau de participação nas atividades escolares, maior será a possibilidade do aluno com a síndrome ser considerado amigo por seus colegas. Ainda que ele participe das mesmas atividades e apresente um nível de desenvolvimento acadêmico semelhante ao apresentado pelos alunos da série que freqüenta, seus colegas apresentam uma expectativa negativa quanto

SANTOS 303990 SUELY ALVES PAIVA 304018 TEMA: PORTFÓLIO VIRTUAL Atividade Avaliativa Desafio de Aprendizagem à Disciplina : Psicologia da Aprendizagem apresentado ao Tema: Portfólio Virtual como prática Pedagógica da Faculdade Anhanguera UNIDERP em Grajaú- MA. Tutora Presencial: Rosana Mendes de…

disléxicas. Neste ultimo ponto, são abordados inicialmente os métodos de ensino a utilizar e depois as quatro competências da análise de palavras, vitais para as crianças com esta dificuldade (reconhecimento de letras, a consciência fonológica, reconhecimento de sílabas e o uso de pistas contextuais). Os termos anteriormente citados serão desenvolvidos em capítulo próprio. Por último, a conclusão onde se pode ler a reflexão desta pesquisa.…

RELATO DA EXPERIÊNCIA DO ESTAGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O presente relato tem por objetivo descrever uma aula de Consciência Fonológica de 50 minutos na turma de educação infantil, do turno vespertino, composta por uma professora e 22 crianças de até 5 anos e 8 meses. A aula foi realizada no dia ......./......./ 2013. Na escola municipal Otacir Nunes dos Santos, a escola esta localizada na área urbana do município de Contagem e atende a alunos da comunidade do…