Atividades Complementares Musicas

45 alunos HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO Atualmente este estabelecimento de ensino oferece educação infantil nas seguintes modalidades: berçário 0-2 anos, maternal 2-4 anos, jardim II 4-5 anos e como o espaço físico permite, atende com atividades complementares o jardim III 5-6 anos, nos seguintes horários: das 7 horas e 30 min às 17 horas, de segunda a sexta feira, sendo que com jardim II e o jardim III o atendimento é de meio período e pré-escola no período da tarde. O atendimento se…

de Alfabetização II (60h teóricas e mais 30h práticas) Proposta de Atividade II A realidade sócio-cultural e econômica, o contexto familiar, o ambiente em que a criança está inserida. O ambiente alfabetizador seja ele escolar ou não, apresenta recursos para que o processo de alfabetização seja iniciado pela criança. O alfabetizador apresenta compromisso (no âmbito da ética, política e dimensão instrumental) ao propor atividades que de preferência sejam problematizadoras e auxiliem…

A música na Educação Infantil- Teca Alencar Resenha Crítica Musica na educação infantil Proposta para a formação integral da criança A resenha de Teca Alencar de Brito, fala sobre a importância da musica na formação da criança e os benefícios que a musica traz para o convívio do homem em sociedade. Levando em conta a cultura na qual o individuo está inserido e a influencia a sua escuta e o modo de entender os sons, a autora aborda com vários exemplos como…

Observação 2: se o subconjunto é o próprio espaço amostral, este é denominado evento certo. Evento Complementar: chama-se evento complementar de um evento A, e é representado por AC, o conjunto formado por todos os elememtos do espaço amostral E que não pertencem ao evento A. A AC = A AC = E Exemplo: Qual seria o evento complementar do evento A do exemplo anterior? AC = Atenção: O complementar do evento impossível é o evento certo! Probabilidade: a probabilidade de ocorrência…

Bossa nova na sala de aula: o ritmo de "Chega de saudade" Investigue com os alunos as batidas que mudaram a música brasileira e proponha exercícios rítmicos para que a turma se torne uma ‘orquestra’ cheia de bossa Objetivos - Apresentar elementos históricos e musicais do gênero bossa nova. - Sugerir atividades musicais práticas com os alunos. Conteúdos - Definições históricas da bossa nova. - Elementos musicais da bossa nova. Tempo estimado Duas aulas Materiais…

Sistema Único de Assistência Social – SUAS e dá outras providências. A PREFEITA DO MUNICÍPIO DE NATAL, Faço saber que a Câmara Municipal aprovou e eu sanciono a seguinte Lei Complementar: TÍTULO I DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES Art. 1º Fica instituída, nos termos desta Lei Complementar, de acordo com o Art. 15 da lei complementar nº. 118 de 03 de dezembro de 2010, com a norma operacional básica de recursos humanos do SUAS, NOB-RH/ SUAS, aprovada pela RESOLUÇÃO n° 269, de 13 de dezembro de…

Disciplina ATIVIDADES COMPLEMENTARES RELATÓRIO DE COMPROVAÇÃO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR Instruções: Preencha com o máximo possível de informações a respeito das atividades. Não se esqueça de guardar a documentação comprobatória depois de encaminhada eletronicamente (postagem), pois ela pode ser solicitada para checagem das informações. No caso de leitura de livros, alguns itens deste relatório não são necessários. Data(s) do(s) Evento(s): 02 de outubro de 2012 Horário (s) de sua

ESCOLA DE MÚSICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MÚSICA Folha de rosto IURI JOSÉ DE SOUSA GUEDELHA A UTILIZAÇÃO DE UM REPERTÓRIO BRASILEIRO (CHORO) COMO ELEMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO TÉCNICO E MOTIVACIONAL DO ESTUDANTE DE FLAUTA TRANSVERSAL Uma Possibilidade de como o Gênero pode Contribuir para o Estudo do Instrumento Tese apresentada ao programa de PósGraduação em Música, Doutorado Interinstitucional UFPA/UFBA, como requisito para obtenção do título de Doutor em Música.…

antes da escolha da ferramenta, ter em mente uma intenção, um desejo, uma opção que explore e desenvolva os conhecimentos necessários com base na grade escolar. As novas tecnologias promovem meios de aprendizagem em várias áreas educativas como: música, artes, história, matemática, português, geografia entre outros. A interatividade e a personalização com base nas necessidades individuais são os pontos fortes que reforçam e estimulam o interesse por parte do aluno. O aprendizado…

1. IDENTIFICAÇÃO 4 1.1 PROFESSORES ENVOLVIDOS 4 2. INTRODUÇÃO 4 3. OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 5 4. METODOLOGIA 5 5. CRONOGRAMA 8 5.1 CRONOGRAMA GERAL 8 5.2 CRONOGRAMA ESPECÍFICO 8 6. BIBLIOGRAFIA (WEB) 12 7. RECURSOS COMPLEMENTARES 13 1. IDENTIFICAÇÃO Projeto: NOITE CULTURAL: Os alunos da Escola Irman Ribeiro mostrando a cultura afro-brasileira 1.1 PROFESSORES ENVOLVIDOS História: Joaquim P. Almeida, Miquéias de O.…