Atividades Complementares Musicas

Educação Especial A MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL Orientadora: Regina Luzia M. de Arruda Lima Centro Universitário Claretiano Guaratinguetá 2013 RESUMO Busca-se neste trabalho analisar as contribuições da música na Educação Especial, como facilitadora do processo de aprendizagem, como instrumento para tornar a escola um lugar mais alegre e receptivo, e também ampliando o conhecimento musical do aluno, afinal a música é um bem…

JANÚNCIO ROBERTO DE PAIVA SILVA CAICÍ/RN 19/10/2013 IDENTIFICAÇÃO DA TURMA: 1º ANO, ENSINO FUNDAMENTAL, ANOS INICIAIS TURNO: MATUTINO TURMA: ÚNICA SEQUÊNCIA DIDÁTICA OBRA COMPLEMENTAR ESCOLHIDA: GODÔ DANÇA AUTORA: CAROLINA VIGNA-MARÚ TEXTO, ILUSTRAÇÃO, CAPA, PROJETO GRÁFICO E EDITORAÇÃO ELETRÔNICA: CAROLINA VIGNA-MARÚ Resumo da obra: Godofredo - Godô para os íntimos - é um cachorro muito sem

Aluna: Noila Cristina Furlanetto 3° Ano de música O papel do ensino da música na educação especial Historicamente, o diferente gera preconceito e é com essa atitude, que crianças e adultos com necessidades especiais sempre tiveram que conviver. Infelizmente ainda estamos longe de erradicar esse preconceito. No entanto, em algumas áreas estamos conseguindo algum progresso. Estou falando no acesso desses alunos à arte. A partir da LDB 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), mais

Aluna: Noila Cristina Furlanetto 3° Ano de música O papel do ensino da música na educação especial Historicamente, o diferente gera preconceito e é com essa atitude, que crianças e adultos com necessidades especiais sempre tiveram que conviver. Infelizmente ainda estamos longe de erradicar esse preconceito. No entanto, em algumas áreas estamos conseguindo algum progresso. Estou falando no acesso desses alunos à arte. A partir da LDB 9394/96 (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), mais

ATIVIDADES COMPLEMENTARES: sugestões de nomes e roteiros para análise de filmes Prezado(a) aluno(a) Para ser validado como atividade complementar, disponibilizamos a seguir uma lista de 20 filmes com a respectiva ficha técnica e um roteiro de análise de filme. Para a realização desta atividade, você deverá atentar-se para os seguintes critérios: 1. Escolher 2 filmes para serem assistidos e analisados para serem validados como 20 horas de Atividades complementares.…

RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES Filme : O homem que virou suco – 1980 Relançado nos cinemas em 2007 Data da atividade : 16.04.2011 5º módulo – Serviço Social – Campus III - UNISA Introdução Objetivo do relatório : Atividade complementar ao curso de Serviço Social Apreciação do evento : Excelente. Um filme que nos leva a refletir sobre a maneira como os migrantes são até hoje tratados (no filme, são chamados de sujos e doentes) País de Origem :…

Objectivos utilizar a música e/ou os seus elementos (som, ritmo, melodia e harmonia) para facilitar e promover a comunicação, relação, expressão e outros objectivos terapêuticos relevantes, no sentido de alcançar necessidades físicas, emocionais, mentais, sociais e cognitivas A musicoterapia trabalha interagindo com diversos profissionais como psicólogos, fisioterapeutas, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, médicos… A Musicoterapia, sendo uma terapia complementar,…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: Semestre: Disciplina: 25/10/2011 Período Letivo: 2011/2 Administração 2º serie Ciências Sociais Reginaldo Donizete Alves Professor EAD: Tema da aula: 01 – Fundamentos Básicos da Sociologia Geral: da Pesquisa Sociológica ao Planejamento Governamental Conteúdo abordado: Aborda os…

IDENTIFICAÇÃO: JESSICA CRISTINA MORAES DA SILVA - 835423 TEMA: A importância da música na Educação Infantil DELIMITAÇÃO DO TEMA A música tem um papel importante na educação infantil, pois colabora para o desenvolvimento da aprendizagem e ajuda a enfrentar problemas do cotidiano, pois através dela a criança no mundo do imaginário viaja em um mundo lúdico e letrado. Além de auxiliar no desenvolvimento psicomotor da criança, colabora nas criatividades cognitivas, sociais

de um dado: ( = {1,2,3,4,5,6} e A = {4}, então p = 1/6 0,167 Ex 3) Probabilidade de se obter um número diferente de 4 no lançamento de um dado: ( = {1,2,3,4,5,6} e A = {1,2,3,5,6}, então p = 5/6 0,833 2. Eventos Complementares O evento do exemplo 3 é denominado de complementar do evento do exemplo 2. Ou seja, se p é a probabilidade de um evento ocorrer e q é a probabilidade de que ele não ocorra, então: p + q = 1 => q = 1 - p 3. Eventos Independentes Dois eventos são…