Atividade Pedagogica Estimulação Sensorial

Qualidade, em Salamanca, na Espanha, o qual defende a escola para todos, denominada escola inclusiva, pautada na não restrição ao ambiente educativo à todas as pessoas , independentes de suas potencialidades ou limitações(sejam essas limitações de ordem pedagógica, emocional, física, cultural, ou qualquer outras). Diferentemente dos que muitos pensam o foco do trabalho não é clínico e sim pedagógico. Nas salas de aulas um professor ( auxiliado quando necessário por cuidadores que…

sendo a atividade lúdica, recurso essencial para o desenvolvimento da criança em diferentes etapas, e o professor de educação Física é primordial para desenvolver nos alunos essas habilidades, assim, sendo identificada como espaço privilegiado de formas de entendimento do real, ela instaura espaços para o desenvolvimento em vários sentidos. Posiciona-se também sobre a ação do educador diante da aplicabilidade das brincadeiras e dos jogos, sendo que o educador deverá programar as…

busca conciliar suas necessidades com as do outro.A interdisciplinaridade aplicada no processo educacional infantil tem por escopocriar vínculos entre as áreas de trabalho específicas, isto é, todas as atividades envolvem mais de uma dessas áreas. As diversas linguagens são utilizadas em uma única atividade. As linguagens a que nos referimos são: corporal, oral, escrita, plástica e musical. O processo de conhecimento ocorre principalmente através do lúdico, que é utilizado como uma forma…

Constituição ainda relaciona no artigo 206 que a promoção da educação deve seguir os princípios da “igualdade de condições”; “liberdade de apreender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber”; “pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, e coexistência de instituições públicas e privadas de ensino”; “gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais”; “valorização dos profissionais da educação escolar, garantidos, na forma da lei, planos de carreira, com…

crianças não possuía atitudes e hábitos favoráveis em relação ao ato de ler. Chama ainda a atenção o fato de que não se observou um efeito da escolaridade na formação de hábitos e atitudes favoráveis ao longo das séries. Estes achados indicam que as atividades escolares destinadas a desenvolver leitores não parecem ter sido efetivas, o que se confirma pela tendência oposta, ou seja, o número de leitores pouco ativos aumentou a partir da segunda série em vez de aumentar, como seria o…

fundamentação para melhor aplicar suas aulas e proporcionar bons resultados na inclusão desses alunos portadores de deficiências. Nós professores precisamos ter percepção para necessidade educacional especial de nossos alunos. Sociabilizar a ação pedagógica nas diferentes áreas de conhecimento, avaliar a eficácia do processo educativo e também atuar em equipe juntamente com os professores, pais e os demais alunos, para que as crianças e alunos portadores de deficiências inclusos…

pessoa para outra, com isso muitos casos não possuem danos similares. Algumas características no entanto são bem comuns como o crânio curto, orelhas pequenas mesmo em proporções diferentes. Uma pessoa com Sindrome de Down precisa de um trabalho de estimulação desde o seu nascimento. Ela faz parte da diversidade humana, tem muito a contribuir do seu jeito, e precisa se sentir inclusa da sociedade. Crianças com síndrome de Down freqüentemente têm mais problemas oculares que outras…

Resumo do livro Jogos para a Estimulação das Múltiplas Inteligências Introdução Celso Antunes inicia esse maravilhoso livro, citando como os jogos e brincadeiras são relevantes para o desenvolvimento do ser humano. Que independente da faixa etária da criança, pode-se estimular seu cotidiano com jogos de fácil acesso e que o valor da brincadeira não está no preço e sim na forma como é trabalhada. Onde o professor é visto como um orientador e um estimulador de inteligências.…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA NA CRIANÇA ATÉ 1 ANO CURITIBA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA ESTIMULAÇÃO PSICOMOTORA NA CRIANÇA ATÉ 1 ANO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado a Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial…

idéias de atividade e liberdade. Trabalhou com Pestalozzi, e embora influenciado por ele, foi totalmente independente e crítico, formulando seus próprios princípios educacionais. Seus ideais educacionais foram considerados politicamente radicais e, durante alguns anos, foram banidos da Prússia. Em 1837 Fröbel abriu o primeiro jardim de infância, onde as crianças eram consideradas como plantinhas de um jardim, do qual o professor seria o jardineiro. A criança se expressaria através das…