Atividade Final Competências Básicas Fnde

de Participação dos municípios – FPM; manual de obtenção de recurSoS FederaiS para oS municípioS • o Fundo de Compensação pela Exportação de Produtos Industrializados – FPEX; • o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais de Educação – FUNDEB; • o Imposto sobre Operações Financeiras – IOF – Ouro; • o Imposto sobre a Propriedade Territorial Rural – ITR. As transferências legais As transferências…

1.1 Como realizar o cadastro do nutricionista responsável pelo programa junto ao FNDE? 1.2 Como realizar alterações nos dados do nutricionista junto ao FNDE? 1.3 Como realizar a exclusão de um nutricionista cadastrado junto ao FNDE? 1.4 O que são considerados doces ou preparações doces restritos na Resolução nº 26/2013? RESPOSTAS: 1.1 Como realizar o cadastro do nutricionista responsável pelo programa junto ao FNDE? O cadastro do nutricionista, responsável técnico pelo Programa…

ATIVIDADE FINAL Através deste trabalho foi possível disponibilizar informações sobre a política de financiamento da educação pública no Brasil, a concepção do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – Fundeb, além de seus principais objetivos, sua forma de execução, sua operacionalização e a prestação de contas, mostrar ainda, a importância do Conselho de Acompanhamento e Controle Social (CACS - Fundeb) para a execução…

de 2007, mediante a criação do decreto n° 6.300, o ProInfo passou a ser Programa Nacional de Tecnologia Educacional, tendo como principal objetivo promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas redes públicas de educação básica. Projeto um computador por aluno (UCA) O Projeto Um Computador por Aluno (UCA) – uma iniciativa do Governo Federal – foi implantado com o objetivo de intensificar as tecnologias da informação e da comunicação (TIC) nas escolas, por…

restrições alimentares individuais existentes. 7- A (3 ,1, 2) B-Sim. Os estados podem delegar competência para que os municípios que possuem escolas estaduais recebam a parcela dos recursos financeiros correspondentes a esses alunos.Entretanto, isso somente ocorrerá se os municípios assinarem um termo de anuência ou permissão com o respectivo estado.O estado,por sua vez,encaminhará o termo ao FNDE durante o mês de janeiro de cada exercício C- A execução do Pnae é entendida…

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Programa Formação pela Escola Plano de Curso – Tutoria Município: Jardim de Piranhas Tutor (a): Inédia Aurilene Dutra de Araújo Multiplicador: José Carlos Alves Curso: Competências Básicas Turma: 01-2014 Período de Realização: 16/05/2014 a 30/06/2014 Carga horária: 40 horas Atividade final Etapa 1 – Divulgação dos cursos O que fazer? Como fazer? Quando? Recursos Como avaliar? Início Conclusão

de 2007, mediante a criação do decreto n° 6.300, o ProInfo passou a ser Programa Nacional de Tecnologia Educacional, tendo como principal objetivo promover o uso pedagógico das tecnologias de informação e comunicação nas redes públicas de educação básica. Projeto um computador por aluno (UCA) O Projeto Um Computador por Aluno (UCA) – uma iniciativa do Governo Federal – foi implantado com o objetivo de intensificar as tecnologias da informação e da comunicação (TIC) nas escolas, por…

Sorocaba 2013 PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA Cléia Ramos dos Santos Miranda Denise Cavalcante Silva Souza Raquel Barros de Oliveira A EXECUÇÃO DO PDDE NO MUNICÍPIO DE SOROCABA Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Tutora: Rogéria Fernandes do Nascimento Sorocaba 2013 RESUMO Para oferecer educação de qualidade, não basta construir escolas, preparar professores

PDDE – Programa Dinheiro Direto na Escola Criado em 1995, o Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) tem por finalidade prestar assistência financeira, em caráter suplementar, às escolas públicas da educação básica das redes estaduais, municipais e do Distrito Federal e às escolas privadas de educação especial mantidas por entidades sem fins lucrativos, registradas no Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS) como beneficentes de assistência social, ou outras similares de…

Trabalho Final do Curso de Disseminadores em Educação Fiscal Projeto Pedagógico: Capacitação de Conselheiros do Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (FUNDEB) Responsável: Rosana Evangelista da Cruz Tutora: Natália Araújo da Silva 1. Apresentação A Constituição Federal de 1988 tem como um de seus princípios, a soberania popular. Tal princípio se consolida, também,…