Atividade Final Competencia Básica

características fundamentais e sua importância no cumprimento dos objetivos organizacionais. Entendimento do contexto no qual funciona a gestão de recursos humanos, das atividades, dos papéis e dos relacionamentos interdepartamentais. Compreensão da evolução da gestão de recursos humanos nas organizações e de seus subsistemas. Bibliografia Básica CHIAVENATO, Idalberto. Gestão de Pessoas. 2 ed. Rio de Janeiro: Campus, 2010. DUTRA, Joel. Gestão de Pessoas: Modelos, processos,…

comunitários de saúde à luz de análises de textos documentais relativos à formação técnica em saúde. Pesquisa documental realizada em documentos normativos, instrumentais existentes nos registros gerenciais e administrativos no Departamento de Atenção Básica, com levantamento bibliográfico nas bases de dados Medline e LILACS de publicações norteadores da política de formação no período de 1986 a 2006 e leitura com análise temática. Atendendo às demandas políticas e econômicas, o…

RENY PERES SILVA ROSILDA MAGALHÃES LOPES QUESTÕES NORTEADORAS PARA RESPONDER OS TEXTOS 8 E 9 Trabalho solicitado para obtenção de uma das notas do 3° período do curso de Ciências Biológicas, na disciplina de Estrutura e Funcionamento da Educação Básica, na Universidade do Estado do Amazonas-UEA. Professor MSc Eloy De Lima Menezes Tabatinga-AM 2013 SUMÁRIO O que entendemos por gestão?--------------------------------------------------------- | 03 | Existem quantos…

setor público. Negociação Coletiva. Dissídios, Convenções e Acordos coletivos. Eficácia jurídica das convenções coletivas. Decisão e efeitos: Recursos. Direito de Greve. Organização da Justiça do Trabalho. Competência da Justiça do Trabalho. Objetivo geral Desenvolver habilidades e competências aos alunos, para a compreensão e aplicação do conteudo do Direito do trabalho no âmbito do Direito Coletivo Trabalhista. Objetivo específico: Abordar a História da organização dos trabalhadores,…

MG 27/10/2012 RESOLUÇÃO SEE Nº 2.197, DE 26 DE OUTUBRO DE 2012 . Dispõe sobre a organização e o funcionamento do ensino nas Escolas Estaduais de Educação Básica de Minas Gerais e dá outras providências . A SECRETÁRIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, no uso de sua competência, tendo em vista o disposto na Lei nº 9 .394, de 20 de dezembro de 1996, nas Resoluções do Conselho Nacional de Educação nº 4, de 13 de julho de 2010, nº 7, de 14 de dezembro de 2010 e nº 2, de 30 de janeiro de 2012,…

FUNDAMENTAL: Direito público subjetivo | Qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e o Ministério Público podem acionar o Poder Público para exigi-lo. | COMPETÊNCIAS: Dos Estados, dos Municípios (em regime de colaboração) e com a assistência da União: * recensear a população em idade escolar para o ensino fundamental, e os jovens e adultos que a ele não tiveram acesso; *…

Matemática e Língua Portuguesa dos anos Finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio 2º semestre de 2014 - 7ª edição O Currículo do Estado de São Paulo foi estruturado a partir de cinco princípios fundamentais.      Currículo é cultura Currículo referido a competências Currículo que tem como prioridade as competências leitora e escritora Currículo que articula as competências para aprender Currículo contextualizado no mundo do trabalho Competências do sujeito…

Cavalheiro Leite Indaiatuba 2013 GRAZIELA RODRIGUES MACENEIRO LEILIANE BRUNA ALVES DA SILVA ELISANGELA MENDES DE OLIVEIRA FERNANDA IVO DE SOUZA EDNEIDE DA SILVA Indaiatuba 2013 SUMÁRIO Consideraçãoes Finais 11 Considerações Finais 19 Referências Bibliográficas 19 Capítulo 1 Etapa 1 Passo 01 Introdução Entendemos que planejar é definir os objetivos e escolher antecipadamente o melhor curso de ação apara alcançá-los…

............................................. 4 2 OBJETIVOS ................................................................................. 5 3 PLANEJAMENTO ........................................................................ 5 4 COMPETÊNCIA ....................................................................... 6 4.1 Do Professor de Estágio Curricular em Educação da UNISUAM ....................................................................................... 6 4.2 Do Aluno ..

FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO FUNDEB MAFUNDEB38442- BOM JARDIM Profª Maria Helena Alcabaca Pires Atividade final O FUNDEB NO ATENDIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA José Arnaldo da Silva Raimunda do Nascimento da Silva 1 INTRODUÇÃO O estudo deste Módulo foi de grande relevância para nós, trazendo, pois, muitos esclarecimentos a respeito do FUNDEB – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação: como é organizado e a origem…