Atividade Experimental Quimica

O indutivismo ingênuo nas atividades experimentais iniciais de curso de graduação em Química: o experimento da vela Ourides Santin Filho Vanessa Katsue Tsukada Jaime da Costa Cedran I – INTRODUÇÃO Concepções ingênuas afirmam que a Ciência é um conhecimento que formula e comprova leis e teorias a partir de observações dos fenômenos naturais 1. Tal concepção, mais ou menos de senso comum, domina também a comunidade científica, pois é produto da percepção que o cientista tem de…

COMO ENSINAR AS CIÊNCIAS EXPERIMENT AIS? EXPERIMENTAIS? Didática e Formação Georges Soussan Brasília, dezembro de 2003 ©UNESCO 2003 – Escritório da UNESCO no Brasil Título original: Enseigner les Sciences Experimentales: didactique et formation, Santiago – OREALC, 2003. Natural Sciences Sector Division of Science Analisys and Policies – UNESCO/Paris O autor é responsável pela escolha e apresentação dos fatos contidos neste livro, bem como pelas opiniões nele expressas, que não são,…

equipamentos utilizados nos laboratórios de química e normas de seguranças, com a finalidade de que sejam empregadas e utilizadas da maneira adequada, evitando, desta forma, perdas, danos materiais e pessoais. A química é uma ciência experimental e se ocupa especialmente das transformações das substâncias, de sua composição e das relações entre estrutura e reatividade. Os princípios fundamentais em que a química se apoia são baseados em fatos experimentais, razão pela qual o estudante…

Como Elaborar um Relatório Experimental Física e Química A Elaboração de um Relatório Experimental O relatório experimental é um documento efetuado após a realização de uma atividade experimental e que tem por objetivo compilar todo o trabalho que envolve o estudo, desde o trabalho de preparação da experiência, a execução da atividade e o tratamento efetuado com os resultados finalizada a atividade no laboratório. A realização de um relatório experimental tem ainda como…

discutirmos de forma específica a inserção da história e filosofia da ciência e das atividades experimentais como ferramentas didáticas. Propomos ainda a utilização das ferramentas descritas acima como auxílio na preparação de unidades didáticas, projetos de ensino e no uso de atividades experimentais, dentre outras nas licenciaturas na área de ciências. PALAVRAS-CHAVE: Ensino de Ciências, Atividades Experimentais, História e Filosofia da Ciência. THE METHODS OF SCIENCE…

ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS: QUÍMICA 1 CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS E FUNDAMENTOS Otávio Aloisio Maldaner QUÍMICA 2 CONSOLIDAÇÃO DE CONCEITOS E FUNDAMENTOS Otávio Aloisio Maldaner e Rui Zambiazi QUÍMICA 1 CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS E FUNDAMENTOS Otávio Aloisio Maldaner 1995 Editora UNIJUÍ – Universidade de Ijuí – RS Comercialização: livro esgotado QUÍMICA 2 CONSOLIDAÇÃO DE CONCEITOS E FUNDAMENTOS Otávio Aloisio Maldaner e Rui Zambiazi 1993 Editora UNIJUÍ – Universidade de Ijuí – RS…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - UNESP FACULDADE DE CIÊNCAIS E TECNOLOGIA – FCT DEPARAMENTO DE FÍSICA, QUÍMICA E BIOLOGIA – DFQB FÍSICO-QUÍMICA EXPERIMENTAL III Profa. Dra. Silvania Lanfredi Nobre 2014 1 INTRODUÇÃO Esta apostila de experiência foi elaborada para servir à disciplina Físico-Química Experimental III. Antes de cada experimento, o aluno deve fazer um “plano de trabalho”, baseando-se na leitura cuidadosa do roteiro e na bibliografia indicada para a mesma.…

Disciplina: Química Professora: Sinara Fachinelli dos Santos KARINE BRACHT SANTOS RELATÓRIO REFERENTE À AULA PRÁTICA 6: ADSORÇÃO DE ÁCIDO ACÉTICO EM CARVÃO ATIVADO Caxias do Sul 2014 – 2 AULA 6 – ADSORÇÃO DE ÁCIDO ACÉTICO EM CARVÃO ATIVADO Objetivo: Analisar quantitativamente a adsorção de ácido acético por carvão ativado. Problematização: Remoção de compostos orgânicos solúveis em água por adsorção. Revisão Bibliográfica: Análise do texto “Atividades Experimentais…

Montes Claros Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros Engenharia Química – Físico-Química Experimental 1 PRÁTICAS DE LABORATÓRIO DE FÍSICO-QUÍMICA EXPERIMENTAL 1 Prof. Luiz Fernando Oliveira Maia - 2012 – 1 Fundação Educacional Montes Claros Faculdade de Ciência e Tecnologia de Montes Claros Engenharia Química – Físico-Química Experimental 1 APRESENTAÇÃO A disciplina Físico-Química Experimental 1 (F.Q.E. 1) tem por finalidade integrar a teoria exposta…

A Importância da Experimentação de Química no Ensino Médio Primeiramente para entender a importância da Experimentação de Química no Ensino médio, temos que entender o que significa a palavra experimento. Experimento é compreendido como uma experiência, permitindo ao indivíduo um conhecimento direto que se confirma por si mesmo, que permitam contextualizar o estímulo de questionamentos de investigação. Antigamente o Ensino médio, principalmente nas escolas…